中级保育员培训实操练习题(1).docx

(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:盥洗室找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。洗脸的正确步骤由哪几步组成?参考答案:工作失误1——地面没有保持干爽。正确做法:应该保持盥洗室地面清洁干爽,防止婴儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫。工作失误2——肥皂、洗手液的数量不够。正确做法:应该准备足够的肥皂或洗手液,数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个。工作失误3——幼儿盥洗敷衍了事,保育员没有进行有效指导。正确做法:保育员应该督促、指导幼儿认真洗手,不玩水、不敷衍,婴幼儿洗完手后保育员检查是否洗干净,并提醒幼儿用自己专用的毛巾擦手。工作失误4——保育员没有提醒幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕。正确做法:保育员应该将卫生纸放在婴幼儿容易拿到的地方,以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕。工作失误5——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸,正确做法:保育员应该提醒幼儿正确的洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。其间应清洗毛巾1至2次,以保证毛巾的清洁。洗脸的正确步骤:1保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。2将毛巾浸湿拧干。3洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。4其间应该清洗毛巾1至2次以保证毛巾的清洁。冬季洗脸应该搽油,以保护婴幼儿的皮肤。(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:寝室时间:中午睡觉时间找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。如何预防矫正婴幼儿遗尿症?工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。正确做法:应该是一摸,摸婴幼儿的额头、颌下和腮部;二看,包括看婴幼儿精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,三问,幼儿有无不适;四查,查看婴幼儿有衣兜有无不安全的物品,将其带来的小物件保存起来,避免发生意外事故。工作失误2——保育员没有细心巡视、照料幼儿睡眠,没有及时纠正幼儿不良的睡眠姿势。正确做法:保育员应该认真观察幼儿的睡眠情况,发现幼儿出现不良的睡姿要及时纠正,应做到态度和蔼,动作轻柔。工作失误3——保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。正确做法:保育员应告诉幼儿暂时帮他保管小玩具,回家的时候还给他,使幼儿保持轻松愉快的情绪,在良好的精神状态中入睡。工作失误4——保育员不应要求幼儿起床后先又叠被子再穿衣服。正确做法:先指导幼儿穿衣,然后再指导幼儿整理床铺。工作失误5——保育员没有对幼儿整理床铺进行指导,也没对寝室做进一步的检查整理。正确做法:保育员应指导幼儿用正确的方法整理床铺,并在幼儿离开寝室后做进一步的检查整理工作。预防和矫正婴幼儿遗尿症:(1)唤醒排尿;(2)避免过度疲劳,控制饮水量;(3)消除导致婴幼儿精神紧张不安的因素;(4)进行行为治疗和药物治疗;?参考答案:基本内容:(1)题目;(2)所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员基本情况;(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存的问题;(4分)分析原因,存在问题的提出对工作改进意见的建议;注意事项:(1)保育工作总结:既要全面,也要有所侧重,即应在全面总结日常保育工、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。?制作玩具和教具应该注意哪些问题?参考答案收集和选择合适的材料:(1)根据教育的要求:注意收集制作玩具和教具所需要的材料。(2)了解并根据教育需要,有目的地购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同共集。(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。注意事项:(1)玩具和教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用。(3)对玩具和教具应经常进行消毒。(4)对玩具和教具应做好保养维修工作。(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:活动室时间:美术教育活动找出保育员在配合美术教育活动中出现的其中3个工作失误,并指出相应的正确做法。美术活动后应如何处理婴幼儿的作品?参考答案:工作失误1——保育员没有协助教师做好美术活动前的教具和材料的准备,活动开始后发放擦手的毛巾。正确做法:应该在活动前就将纸、笔、浆糊、擦手布等材料准备好。工作失误2——保育员没有对幼儿不正确的坐姿和握笔的姿势做个别提醒辅导。正确做法:应该在活动中提醒幼儿保持正确的姿势,如果提醒后幼儿仍无改正,保育员应作个别辅导,甚至是示范。工作失误3——保育员以“像不像”