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北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学电路故障分析试题无答案.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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北京市第四中学2017年中考物理冲刺复习电学电路故障分析试题无答案.DOC:..5电路故障分析1、实验室电路的故障分析串联和并联要区别对待由现象分析故障的种类(短路和断路)根据题中给的器材排查故障a) 导线b) 灯泡c) 电流表d) 电压表例题1:如图所示电路,若开关闭合后,灯LI、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L2两端吋,L1亮、L2不亮, :开关闭合后,若两表均有示数,说明电路完好。如果电路屮有一处故障,请依据现象分析故障。若两表都无示数,则故障可能是 :若电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是 ;若电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是 o在图中所示的电路中起、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,己经确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填如下表中(每种电表填写一种方法)电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论电流表电压表例题4:图甲是某同学连接好的电路。闭合开关,灯I」和L2都不亮,两电表示数均为零。该同学用右图乙中的检测灯L3检测电路。L3的两根接线分别接在B、N两点,仅L3亮,两电表示数均为零;分别接在A、D两点,L1和L3均亮,L2不亮,电流表示数为零,电压表示数不为零;分别接在M、N两点,三个灯均不亮,两电表示数均为零。 ,

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