525大学生心理健康节活动策划书.doc

525大学生心理健康节活动策划书篇一:525心理健康节活动策划书材料科学与工程学院____________________________________________________________________________________________主办单位:材料科学与工程学院团委学生会承办单位:、活动目的5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,“心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。因此,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。二、活动目的通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我学院同学的心理健康教育。提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。三、活动意义加强大学生的心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美的全面发展,使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求,对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志,提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展,具有重要意义。它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强和改进大学生思想政治教育。四、:活跃活动现场气氛,增进同学间友谊。要求:所有同学围成一个大圈,在工作人员的指挥下向着一个方向慢跑。当工作人员喊出一个数字后,用最快的速度与你身边的人抱成团,人数须与工作人员报出的数字相等。没有抱成团或人数错误的接受惩罚。惩罚为才艺展示。:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。要求:六名同学一组,男女交替配合。一个个传递至最后一人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小瓶子内,最后在限定得三分钟内,看谁的瓶子的水最多,谁就获胜。:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:每组选四位同学组成两队,一位同学当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,另一位同学扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起放在椅子上,再返回终点线。其中触碰一次障碍物时间加五秒。:活跃气氛,增进协调性和协做能力。流程:所有同学左右脚各绑两个气球,每队同学都以踩爆其他队伍,保护自己队伍的气球为目的,活动时间为30秒。时间结束后,剩下未踩爆气球多的队伍获胜。气球自己吹,自己绑,气球太小或漏气都不计入成绩。五、活动时间------六、活动地点------七、活动对象------八、(30)、饮用水(三大瓶)、矿泉水瓶(6个)、秒表(1个);气球(150)、障碍物(花朵,椅子?各种东