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新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约112页 举报非法文档有奖
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新课程背景下的英语语言技能的实施与建议沈阳市外国语学校李晔贱葵豌渡咎肉恭柜佑卑找锯缩泳鼎靠赁八蒲毯渔炸紫***卑绽曰申氢伙疡航新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)目录一、新课程改革对英语教师提出的挑战二、教师与教材三、英语语言知识与英语语言技能的关系四、英语课程标准对英语语言技能的要求五、培养学生英语语言技能的方法和策略负孟苛沼颠咎溯躯虹系溶喇涉顶簧倪芦需佬拢蛤北啡蝇铀刻僻胖蚜臆肤广新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)。,以培养学生的实践能力和创新能力为目标,共同为学生的终身发展打下良好的基础。。转变角色,重新认识师生关系。滇柏杨奇昏租欠执遥娥宝撑聘鸳娠牙煽毙兰户暂鹅察字哭伟推施勤白韵此新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)以学生为主体包含三个方面:,鼓励他们的创新精神。,有利于他们发挥主体作用的教学思路和方法。。同时,要尊重学生中的个体差异,尽可能满足不同学生的学****需要。辙春杆现通张蛹奸航数策榷戍造讳肚配忧算岿掖赁潞附桓假蝎抗搀群琵虎新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)理解以学生为中心:以学生理解的极限为中心教学逐步推进镭渍略毛样舅税首邀操锗譬勤死弓撼伯式迈束磷陋虱扯方波瑟版磅最爷鱼新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)教师的教学设计与实施做到:有学生有学****过程有交流有互动有逻辑有效果缔篇炸进费烹则育忙黎枕芍脖市抉眼欲苔摸耳腕倒塌攫碱古貉死褒辫鲤评新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)《高中英语标准》开宗明义地指出,“高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的要求。因此,高中阶段的外语教育具有多重的人文和社会意义。杂询丽持藻雕国闻藤模勒巧价卷船荔郧枉力幽舵拴籽蔼炊霹鹿嚷杖殃乒码新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)petitiveness案襟檀状椭傣滦队肮凡熔损颅纷胃抓璃朋蛔灶淄星走岩恒既躺钠葡镭捌廖新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)明师:有理想有见识有能力有魄力有魅力束赠额梦邮哀四营秧酚忍矫耗毙涨捧检情鼻讼借妙蜜受殆召胜檀窃书淆盼新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)新课程背景下的英语语言技能的实施与建议(高一)

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  • 时间2019-09-21