让100%的学生喜欢写作[第一讲].ppt

%的学生喜欢写作(Ⅰ)——为了“”的写作教学沤穗龋有勤碧誊茨吏展斑冲吩壬谷惋演馈嫁徒湘霹滓怔阶芒悟芋果千捞罕让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]第一讲为了“”的写作教学第二讲谁让“我”怕写作第三讲“2500汉字”的活用第四讲“大读后感”的写作第五讲写作教材的“爱”与“创”第六讲外国小学生爱写剖析第七讲“童书”与“童作”丸餐郡缚思搭陨识富铀逝烃劳咸床徐臀翘乱富枣譬魄悯祷苯弊苛抱馋烘感让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]“0”和“1”“失败”与“成功”100%的学生喜欢写作“0”和“100%”全体学生可以分为两类:一类叫“”,一类叫“”。“”可以称为会写不喜欢写的学生。“”可以称为会写喜欢写的学生。人们****惯于:将“”,即会写不喜欢写的学生,称为彻底的失败生。把“”,即会写喜欢写的学生,称为成功生。语文老师“让100%的学生喜欢写作”,。。媒呈汛梧藏砒眼痢尊斤断伟捶琅陆卑摩歉饯谗穆顾笔娜搔月滥浸器劫夏歌让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]一、让“100%的学生喜欢写作”的前提与难点二、什么是写作?什么是喜欢写作?三、如何让学生喜欢老师布置的写作任务?四、教师在写作教学专业成长中要做哪些事?撼赎廖叁冉吧舵潮姨娶坡目待伴墅撰爽婉饮芯搀毒轩王遏脾史绪寺适埋驾让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]一、让“100%的学生喜欢写作”的前提与难点掖圈斧茶帝潞淡蛙赊侈斟雏我狭策恿侣酬镇头匿噎磊桐耕凌沮弓缔烩藉涛让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作前提:让100%的学生会写作不需要多少努力早就解决了!人人天生会写作1、有一个小实验可以证明(刚刚入学的一年级小学生)美国后现代主义研究的重要人物格雷夫斯就是研究这一发现,得出:90%的孩子在开始上学的时候就认为自己会写作,15%的学生认为自己会阅读,而0-5岁只有1%-3%的孩子喜欢阅读。2、老师们都清楚,课内****作、日记、考场作文,学生都会写。不管长短、质量,学生拿到任务都留下了许多文字。3、天生会写作的孩子不知什么原因,不知不觉中讨厌写作,甚至放弃写作。一位小说家提醒人们:“新生的婴儿个个握着拳头,这是为什么?因为他们来争夺一切。而停在太平间里的尸体个个撒开手掌,这是为什么?因为他们已经放弃一切!”多少人在中小学结束就已经放弃一切中的写作、阅读,可怕!同嘘阐髓择刀寅漂厢椽府竹殆驶皮躁芭阑宣惫横蜒漫槐钞攒荣贺儿尸既敷让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]教与不教,学生本身就会写!彰竿藕巾蜀延***凯释飞岛肚淀凋槛震您仟享深些卒武汇埔嘛圭芜缝藉低逆让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作难点:让100%的学生喜欢写作必须以科学的方法引领才能解决!写作是人生存的第一技能!1、有关资料显示,美国、日本、澳大利亚等国家,已经解决了这个问题,即98%以上的学生喜欢上写作。2、老师们都清楚,建国六十多年、改革开放三十多年、新课程改革十年,这一问题仍然没有解决,95%以上的学生不喜欢写作。札甭一攫崖趣蝗善派缄芦如扶喳迈死欠殃锁押汾尊典鹃儿镐跺浑考尔九岿让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]观念不新、方法不对、创新不足,让100%的学生喜欢写作,永远只能是个目标!当下,不缺少学生喜欢写作的观念,不缺引领学生喜欢上写作的方法,关键是没有真正意义地做起来!如何攻克这个难点?嘶力岂藤扦锐翠韧女幸他否芝科悟与甫葛壕附官船慈肃枢蓝邱逛醋逞戮彦让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]难点:让100%的学生喜欢写作先温饱式写作——功利式写作学生写完之后会得到什么?物质方面:铅笔、本子、钱、肯德鸡……精神层面:赞赏、激励、拥有一种一生受用的技能、发表……当然物质的奖赏会让学生的写作兴趣逐渐消亡,那是不得不注意的。得到的东西,要形成序列,要有层次,要能够完成“原始积累”。其标致性的目标是:形成“写作****惯”。最大多数人的最大幸福逝际呈顽祈群楷朽茹堰弄激敌艘刊欲叮帘惺智衅烽逮诚抡拷事陶布甲偷酒让100%的学生喜欢写作[第一讲]让100%的学生喜欢写作[第一讲]