苏教版四年级下册语文第一次月考试卷.doc

苏教版四年级下册语文第一次月考试卷.doc四年级语文(下册)第一次月考试卷第一站积累运用(49分)一、根据拼音写汉字。(5分)gduQUbdntil juouerliiegud()()()()()Junyunqlngxl shengshuposuimei11()()()()()二、用“―划出带点字正确的读音。(4分)似的(shisi)模仿(mdmu)绽开(zhdnzhai)掠过(lilQntie)吹拂(f(5fu)薄壳(bobdo)顷刻间(qingqlng)圆晕(yunyun)三、将词语补充完整,并解释词语的意思。(6分)微不足()循规()矩()为人知烂()无比大伤脑()轻而()举四、用合适的词填入下面的括号中。(4分)( )方法( )条件( )缺点( )蓝图解决( )吸取( )设计( )承受( )。(6分)1、 在括号里填入合适的关联词。(1) 、燕子( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。(2) 、( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。(3) 、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。2、 老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)3、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)4、塘里的荷叶在微风屮摇动着。(改成拟人句),每组都有一个不是同一类的,请找出来,在这个词语下面画“”。然后在括号里写出一个同类的。(4分)(1)稻子庄稼麦子高粱玉米 ()(2)老人干部工人科学家农民 ()(3)厨房客厅书房瓦房卧室 ()(4)生根发芽哺乳开花结呆 (),()里面苹果核像颗五角星。,终于在1903年()了飞机。七、选词填空。(7分),他请我帮他写一则寻物()(),发明了雷达。严格严厉严肃1•小林犯了错误,老师对他进行了()的批评。2•只冇()训练,才能练好基本功。,同学们的脸上十分()o八、根据课文内容填空。(13分)1、《苹果里的五角星》使我们从屮受到启迪——创造力来源于 02、 《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示: o3、,沟渠, ,公路……到处冋荡着红领l|J的 ,伴随 的是一棵棵 的小树。4、 _身 的羽毛,_对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是 的小燕子。5、, 。南朝四百八I•寺,多少楼台烟雨中。《江南春》作者是代诗人 ,诗中描写 等景物。第二站:漫步快乐阅读岛(21分)(-)《苹果里的五角星》(片段)第一次这样切(qi©qiQ)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xianxian)为人知的图案竟冇那么人的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、 用“—”给加点字选择正确读音。(1分)2、 这鲜为人知的图案是指 。(1分)3、 用横线划出这一段的中心句。(1分)4、 用波浪线画出文屮所说的图案具有那么大的魅力的原因。(1分)5、 创造力从小处说是 ,从大处说是 o(2分)6、 读读冇关创造、创新方而