武汉理工电子电工实习报告(包括音乐盒部分完美打印版).doc

武汉理工大学《电子电工实****报告书》1实****目的电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛,日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元,通过集成电路来实现的。《电工电子实****是机电类等工科类学生工程实践课程,是实践教学的重要环节之一。在学****电类有关理论知识之后,通过一个电子产品的装配和调试过程,建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练,为以后整个电类及其他相关学科知识的学****以及相关实践和学****打下良好的工程素养基础。通过对居家电气设计与安装的练****增强对生活用电及安全用电的进一步认识;通过555声光报警器的规化、装配和调试,了解电子产品商品化生产过程,对未来工程师素质的提高,思维方式的培养,特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面,都将起着积极的作用。:人身安全是指人在日常生活中避免受电的危害。电对人体的危害主要表现为电流,电流对人体的伤害程度与其大小,频率,持续时间,通过人体的路径及人体电阻大小等因素有关。对于工频交流电而言,通过1mA电流就有不适的感觉,这个电流成为感知电流;当通过10mA电流人体尚能摆脱电体,称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹,中枢神经受伤害,呼吸困难,称为致命电流,如果通过人体电流超过100mA,极短时间内人就会失去知觉死亡。:分电击和电伤。电击指通过人体造成内伤,电伤只对外部造成的局部伤害,由电流产生的其他物理化学效应造成的伤害。所以不要因好奇心贸然感受电击电伤的滋味。引发触电事故的原因主要包括缺乏安全用电常识,贸然触及带电体,违反操作规程,用电设备管理不当,绝缘损坏发生漏电,检修电气设备接线错误等。(1)解脱电源:如果是接触电器触电,立即切断近处的电源,如断开空开拔下插头等;若因碰到破损导线触电,附近找不到接电源的开关,可用干燥的木棒竹竿等绝缘体把电线挑开,挑开的线放在绝缘处。在解脱电源的过程中,如触电者身处高处,要防止触电者脱离电源后跌伤。抢救者一定要防止自身触电,不要在没有绝缘防护的情况下直接接触触电者皮肤。(2)触电的急救:是触电者平卧,不垫枕头,放在干燥通风处;迅速解开触电者的领带围巾,松开上衣钮扣,护胸罩,松开裤带,使其胸部能自由扩张不妨碍呼吸。如果触电人意识模糊或心跳停止,须进行人工呼吸。方法是救护人员位于触电者头部的左边或右边,用一只手捏紧其鼻孔不使漏气,另一只手将触电者下巴拉向前下方,使其嘴巴张开准备接受吹气。救护人员做深呼吸后紧贴触电人的嘴巴对其大口吹气,同时观察触电人胸部的隆起程度,一般略有起伏为宜。救护人员吹气至换气时,应立即离开触电人的嘴巴,放松其鼻子使其自由排气。这是应注意其胸部的复原情况,倾听口鼻处有无呼气声,从而检查呼吸是否阻塞。按照上述方法对触电人反复吹气,换气,***为14~16次/min,大约5S一个循环,吹气约2S,呼气约3S;儿童为10~18次/min。人工胸外挤压心脏。若心跳和呼吸已停止,人完全失去知觉时,则需同时采用人工呼吸和胸外挤压两种方法,先胸外挤压心脏4~6次,然后人工呼吸2~3次,再挤压心脏,反复循环进行操作。人工胸外挤压心脏的具体步骤:解开触电人衣裤,清除口腔内异物,使其胸部能自由扩张;让其仰卧,背部着地处的地面必须牢固;救护人员位于触电人一边,最好是跪跨在触电人的腰部,将一只手的掌跟放在心窝稍高的地方,中指指尖对准呕吐处边缘,另一只手压在那只手的手背上,呈两手交叠状。救护人员找到触电人的正确压点,自上而下,垂直均衡地用力向下挤压,压出心脏里面的血液,注意用力适当。挤压后掌跟迅速放松,使触电人胸部自动复原,心脏扩张,血液又回到心脏。反复此法,约60次/min,挤压时定位要准确用力要适当,只要发现触电人有苏醒症状,如眼皮微动等就应终止操作几秒,让触电人自行呼吸和心跳。需要坚持不懈地人工呼吸和按压,直到救护人员到达。只有职业医生才有权宣布触电人真正死亡。:是指电气设备,机械设备及其他用电器的安全。主要考虑以下几点:(1)电气设备供电供电应选择符合要求的供电电源。电气设备电源选择不当,轻则电器无法正常工作,重则毁坏电气。供电电压有12V,24V,36V,110V,220V,380V等,应根据不同设备的供电要求选择不同的电压等级。(2)电气设备金属外壳要妥善接地。。主要考虑如下因素:(1)总开关能接通或切断总电源。总开关与个支路开关,总开关与保险座安装位置不能倒置。(2)照明线路开关应接于火线上,确保检修照明线路人员的安全。(3)在中点直接接地的三相四线制供电线路中,电气设备应采用保护接零。即将电气设备正常运行时不带电金属外壳与电网的零线连接起来。这样