跨考教育--没必要识尽天下单词-考研英语阅读两步猜词法.doc

没必要识尽天下单词考研英语阅读两步猜词法阅读理解在考研英语中占了40分,所谓“得阅读者得天下”。重要性自不待言,但是阅读理解的得分率非常低。原因何在?笔者认为:生词过多导致理解有误,是大部分考生得分低的罪魁祸首!生词,一直是中国考生的噩梦!       很多考生希望通过废寝忘食地背诵单词来减少生词的数量,甚至有人想要认识考研文章中的所有单词。这不太现实,考研词汇数量极多,用法和含义千差万别,而且每年的真题要“嵌入”3%的超纲词汇。所以,“识尽天下单词”只能是一个美好的幻觉,操作性不强。       其实,根本没必要认识所有的单词,一旦遇到生词,根据“已知”信息推测“未知”信息,最后确定其词义。笔者把这种方法叫做“两步猜词阅读法”。       第一步、词内推测       所谓“词内推测”,就是通过分析生词“内部”的前缀、后缀和词根,推测生词的大致含义。请让我们来快速普及一下基本的构词法知识。       1、五大前缀       前缀宛如汉语中的“氵、亻、木、讠”等偏旁部首,虽然不能独立,却有通用的含义和功能。       前缀所表示的意义及其作用有以下五类:1)表示“位置”。例如:sub-表示“在……之下”,subway表示“地铁”。2)表示“时间”。例如:fore-表示“提前”,foresee表示“预见,预知”。3)表示“数量”。例如:bi-  表示“双”,bimonthly表示“双月刊”。4)表示“否定”。例如:dis- 表示“不”,disbelieve表示“不相信”。5)表示“程度”。例如:over-表示“过度”,overdrink表示“饮酒过度”。       2、后缀决定词性       后缀最大的作用,就是决定了一个单词的词性。名词和形容词后缀的数量是最多的。比如:       名词常见的后缀有——       -ion(动词转为名词):division(分割、分开)       -ing(动名词):nursing(护理)       -ence(表示性质或者动作):difference(不同)       -ism(表示主义、理论):Marxism(马克思主义)       -ness(加在形容词后构成抽象名词):brightness(明亮)       常见的形容词后缀有——       -less(表示没有、无):homeless(无家可归的)       -able(表示可能的、可以的):movable(可移动的)       -ful(由名词构成形容词):essful(成功的)       另外,动词后缀有:       -ize modernize(现代化)       -ate fascinate(使着迷)       -en  widen(扩展)       3、词根决定含义       语言学家JohnKennedy认为,“Theroot(词根)anditsmeaningarethebasisoftheEnglishlanguage.”(词根极其含义是英语的基础)。词根决定了一个单词的含义,对于猜词的作用非常巨大。       比如:我们见到一个生词autosuggestion,如果我们懂得-auto这一词根的含义就容易猜出该单词的含义。大家都认得automation,表示“自动化”,词根-auto表示self,即“