九年级化学走进化学实验室课件人教新课标版.ppt

九年级化学走进化学实验室课件人教新课标版进实验室:脚步要轻,说话低声。实验前:预****内容,了解目的,明确步骤。实验时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。实验后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保,根据原始记录,写好实验报告。出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。化学实验室规则附录I初中化学实验常用仪器和药品取用规则P151补充化学实验常用仪器介绍将A组适当的仪器与B组的用途连线A组漏斗药匙量筒镊子试管夹胶头滴管B组取块状药品给酒精灯添加酒精量取19mL液体滴加少量液体夹持试管取用少量粉末状药品学生练****实验室药品的取用规则:实验室所用药品,有的是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,为安全,必须注意一“三不”原则:(特别是气体):;:液体1~2mL;:剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室,放入指定容器内。(常贮存在广口瓶中)(1)密度较大的块状药品或金属颗粒:用镊子取后放在仪器瓶口(2)粉末状药品:用药匙取后转移到纸槽中(P18)-(实验1-6)一横二放三慢竖(P18)-(实验1-7)一斜二送三直立一、(常贮存在细口瓶中)方法:可直接倾倒或用胶头滴管吸取(P19图1-26)【注意】瓶塞倒放口对口,缓缓倒液签向手,轻刮残液盖紧塞,放回原处签向外。【思考】?讨论:倾倒液体答:防止药品污染腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止药品流出试管外。应该缓慢的倾倒。【思考】,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体外流腐蚀标签。【思考】,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止药品挥发和避免试剂受到污染定量液体的取用:用量筒量取(P19)(实验1-8)[123]讨论:若量取液体时,(量筒水平放置)俯视或仰视,会对读数产生什么影响?俯视:读数>实际值俯视使读数偏大仰视:读数<实际值仰视使读数偏小