三年发展规划.doc

三年发展规划(-)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 武功县普集高级中学三年发展规划(2008—2010年)为了进一步落实“科教兴县”战略,全面推进我校教育改革和发展,制定《普集高级中学三年发展规划》。一、指导思想以***理论和“三个代表”重要思想为指导,为21世纪的国家建设培养具有扎实和宽厚知识基础的劳动者。遵循现代教育基本规律,以人为本,全面实施素质教育,立足“学校发展、教师成功、学生成才”的目标,为学生全面发展奠定坚实基础。继承学校优良传统,在管理机制、教育策略等方面构建素质教育的运行系统,形成适合我校特点的办学模式和办学特色。二、目标任务1、全面贯彻教育方针,切实推行素质教育,认真落实新课程改革方案,不断提高教育质量,把学校办成文化氛围浓郁、教学质量一流、办学特色鲜明的省级示范高中,为武功的发展培养出更多基础厚、素质优、能力强的优秀人才。2、建立健全科学、高效、务实的学校管理模式,不断提高管理水平和效率,扎实推进教学改革,优化课堂教学模式,为学校又好又快发展奠定基础。3、建立一支政治素质好、业务能力强、能管善管、勇于开拓的管理团队,培养一支经验丰富、敢于探索、爱岗敬业、乐于奉献的优秀师资队伍,全面推进校风、教风、学风建设,营造师生和谐发展的氛围。4、进一步加强学校德育工作,积极创新德育模式,构建德育工作体系,不断丰富德育内容,弘扬和培育民族精神。5、加强教育科研工作,大力推进新课程理论研讨与实践工作,扎实开展校本教研,积极开发校本课程。6、完善教学资源库、教学网站、学校办公平台建设,丰富网络资源,提高信息资源的利用率。加快网络中心设备更新和技术升级,确保校园信息平台容量足够、运行高速、安全可靠、信息畅通。7、加强后勤工作,提高服务水平,以“创造节约型校园”为主题,以服务教学、服务师生为宗旨,继续加强学校基础设施建设,加强财务管理,为创建陕西省示范高中做好准备工作。三、工作措施学校发展方面1、学校实行校长负责制,党支部发挥监督保障作用,教代会(工会)参与民主管理,健全校务公开制度。对于学校重大事项和有关教职工切身利益的事情,一律提交教代会进行充分讨论,广泛听取意见,保护和发挥教职工参与改革的主人翁意识,促进学校廉政建设和学校管理的科学化、民主化。2、抓管理促校风形成,切实推行“四种制度”。推行领导一线工作制;推行年级组管理制,实行“扁平化管理”;推行教师工作目标考核责任制;推行学生德育积分制。3、抓教学促质量提高,积极实施“五项改革”。改革高考复课方法,积极推行三轮复课法;围绕有效复****安排各轮复****的研讨课、示范课,解决个别教师复****课针对性不强、实效性不高等问题;改革课堂教学结构,提高课堂效益,构造有效课堂;改革单元过关检测,推行周考制和月考制;改革教师教研制度,推行“三个一”的校本教研模式(即倡导教师向每一节课要效率、向每一位学生要效益、向每一次教学反思要效果)。4、抓考核促落实兑现,严格兑现“六项考核”。“六项考核”,是指每学期一次的教师业绩综合等级考核、每月一次的班主任业绩综合等级考核、年级组业绩综合等级考核、教师课时考核、教职工出勤考核、高考目标任务考核。将“六项考核”结果分别计算量化到教师岗位津贴、考勤奖、班主任津贴和效益工资之中。5、抓服务促校园和谐,构建“七大服务通道”(领导为全校师生服务、教导处为教师教学服务、科研处为教师教研服务、政教处为班主任工作服务、总务处为师生生活服务、年级组为本年级教师服务、教师为学生服务)。学校以“追求有效教学、构建生命课堂”为主题,美化校园环境,提高文化内涵,坚持教育性、知识性、艺术性三位一体,建设好校园物质文化。强化服务理念,拓展管理外延,营造高品位校园文化,构建有格调和谐校园,促进校园物质文化、观念文化、制度文化以及活动文化的和谐统一。6、健全教学常规管理制度,细化教学管理各环节,不断提高教学质量。科研处要组织广大教师积极参加课题研究,不断扩大教研成果,提高教科研工作水平。加大教育对口支援工作力度,从教育教学和学校管理等方面加大对苏东中学、南仁中学、北营中学的扶持力度,发挥我校的示范辐射作用。7、切实加强后勤工作,增强主动意识,落实服务育人的思想。校产和财务管理责任到人,遵守财经纪律,严格执行收支两条线制度。严格执行国家收费政策。坚持财务公开,定期公布账目,接受群众监督。进一步做好基础设施建设工作,做好校园建设规划,三年内完成以下建设工程:(1)改造、装备西办公楼。(2)扩建校门,拓宽门前大桥。(3)开工建设新教学综合大楼。(4)完成东操场篮球、乒乓球场地建设工程。(5)完成教师灶拆迁重建工程,规划学生灶拆迁扩建工程。(6)完成校门内文化广场建设工程。(7)继续做好校园