下载此文档

一级下册生命安全教案DOC.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约32页 举报非法文档有奖
1/32
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/32 下载此文档
文档列表 文档介绍












枧槽乡双河小学
2015年春期
生活、生命与安全教学计划
一、教学目标
小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的素养和能力。
二、教材分析
1、凸显综合性
本教材以儿童的社会生活为主线,以生命教育为主旨,有机融合了生命教育、人生安全、身体健康、心理健康、劳动技能及生存环境等方面的内容,具有很强的综合性。
2、发展儿童的自助和互助能力
3、趣味性呈现,形式活泼
三、教学措施
1、采用活动教学
本课程是一种以体验性学****为主的课程。对个体而言,人的感受和体验产生于人的活动,再精彩再生动的讲授都无法替代个人的亲身感受和体验。
2、结合实际,活用教材
本课程是师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的经验性课程。它是教师引导学生进行活动的工具,也是学生开展活动时可以利用的资源。
3、采用多元性、发展性的评价
教师要根据儿童的心理特征、学****形式和学****特点的差异性,采用多种方式的评价,除选用书面形式的测验外,更应该采用“调查”、“讨论”等丰富多彩的评价形式。教师要充分关注学生行为方式的变化,将学生在本课程学****中所形成的情要注重学生参与活动的意识;感态度与价值观作为评价的重点。
四、本学期能力培养目标
在生命教育的培养上,从生命的生理、心理和社会意义三方面,通过认知、情意、实践三个层次全方位开展。
认知——了解生命现象。比如《西瓜子的旅行》、《美丽的缺牙巴》等课程的学****br/>情意——建构珍爱生命的价值观。比如《燃放烟花、爆竹要小心》、《别去有危险的地方玩》等课程的学****br/>实践——提高生存技能。比如《折叠小衣物》、《清洁我的鞋》等课程的学****br/>五、教学内容
1、西瓜子的旅行
教学目标:
1、招待西瓜子被吞到肚子里以后会经过人的消化系统的各个器官,最后被排除体外。
2、知道人和植物是两种不同的生命体,存在差异;学****感知和理解植物生长的规律。
教学重点:
1、知道西瓜子被吞下肚子后,会依次进入食管、胃、小肠、大肠,最后被排泄出来。
2、感知植物的生长规律。
教学难点:
知道人和植物是两种不同的生命体,存在差异;学****感知和理解植物生长的规律。
教学过程:
一、活动导入
人是身上能长出西瓜吗?你想长出西瓜吗?为什么?有什么办法长出西瓜吗?自己曾经吞下过西瓜子或其他一些核吗?吞下后,长出西瓜或其他什么东西了吗?
二、主题活动
A、生命小秘密
1、老师讲“西瓜子旅行”的故事,让学生来说说西瓜子都到过哪些地方。
2、讨论: 西瓜子能在人的身体里生长发芽吗?为什么?
3、一起来了解西瓜生长的过程。
B、生命小智慧
1、看图,猜猜哪颗西瓜子能发芽。
2、植物认养活动:引导学生介绍自己喜欢的一种植物,讲讲喜欢的原因,用一句话赞美它,并想想能为它做什么事。
4、种子发芽:在家,做一做一个种子发芽的实验。
三、课堂小结:
学****了本节课,你知道种子是怎么发芽了吗?
板书设计:
西瓜子的旅行
知道人和植物是两种不同的生命体,存在差异;
学****感知和理解植物生长的规律。
2、美丽的缺牙巴
教学目标:
1、使学生了解换牙是每个人都会经历的正常现象,并帮助学生接受这一成长现象。
2、通过换牙、蝉脱壳、蚕蛹成蛾等事例,让学生明白生命是在变化中不断成长的。
3、让学生结合自身实际,感知生命在变化中不断成长。
教学重、难点:
1、换牙是每个人都会经历的正常现象,应正确看待和接受这一现象。
2、让学生通过换牙现象明白生命是在变化中不断成长的。
教学准备:牙齿图片
教学过程:
一、活动导入
同桌之间相互看看对方的牙齿,说说你的发现.
二、主题活动
A、生命小问号
1、听故事“明明换牙”
2、你想了解换牙的过程吗?
B、生命小秘密
1、看图讲故事:①请学生先把自己看懂的知识说一说,②教师进行总结
2、可爱的乳牙:学生展示自己的乳牙,说说自己的换牙的故事
3、表演“开心缺牙巴”:①教师指导学生看懂图画故事,②学生讲义讲图中的故事,③同桌之间练****表演,④请同学在全班同学面前表演。
C、生命小智慧
1、听老师讲蝴蝶从卵变成蛹、再变成蝴蝶的故事和蝉脱壳的故事,请学生在听完后说说自己明白了什么道理。
2、我在长大:①看图,说说图上的小朋友在干什么?②汇报③教师总结④说说你成长的需要
3、帮家人选合适的物品:①先观察②再选择③教师总结
三、课堂小结:
学了这篇课文,拟了解换牙的过程了吗?
板书设计:
美丽

一级下册生命安全教案DOC 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数32
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人分享精品
  • 文件大小0 KB
  • 时间2015-12-31