教师评价考核制度.docx

黑池殿小学教师评价考核制度一、教师考勤1、 建立点名制度,按学校点名册和值周日志的记录情况记入考核成绩中,点名迟到者,扣 5 元,会议或其他集体活动迟到者扣 5 元,无故不参加会议或集会者扣 8 元。2、充分运用教师请假制度,请假时必须持请假条经校长批准签字后,方可生效,否则按旷课论处,交教导处并由教导处安排有关工作,再请假期内本人的校补津贴纳入在所替代课教师的校补津贴中。(婚、丧、产、公事假除外)班主任在请假其内部享受津贴。3、建立查课制,由教导处定时或不定时查课,发现无故旷课一节扣 8 元,学校对教导处的查课随时督查,发现失职现象,扣教导主任一节 8 元的津贴,检查教师是否按时上课。中途是否离开教室,并把当月查课情况向学校作书面报告,作为教师进贴奖罚的依据。4、学校从经费中抽出一部分(每个教师的基数为 200 元),作为对教师的管理(奖罚)基数。从而带动教师的积极性。二、教师基本要求1、志存高远,爱岗敬业,要经常学****新的教育教学理论,更新理念。不断提高教育教学能力,争当教学骨干,努力做科研型教师。2、严禁在校内任何时间猜拳喝酒,不准在教室、校园或面对学生抽烟,不准打麻将或参与社会其他赌博活动,不请吃受礼。3、不准随意向学生推销辅导书籍和小商品。4、关爱学生,不准侮辱、打骂学生,不准将学生推出教室。对待学生一视同仁,不准轻视贫困生,不准放弃“学困生”。5、注重言行,不将不良情绪带进课堂,不准向学生传播消极言论。6、仪态端庄,不准将庸俗行为带进学校。7、团结协助,不准拉帮结派,不准散布谣言,不敢损害学校声誉的事。8、公正对待教学评价,不准在考试、阅卷、登分过程中弄虚作假。9、课堂上不准擅离教室,不准接打电话。10、教学中必须使用普通话,板书要写规范。11、教学设计要务实,有针对性,教案备写有创造性,突出“学”法指导,有教后记或教学随笔。12、自****课要坚持跟班辅导,不准聚众闲谈聊天。13、作业批改及时准确,批语要有激励性,有差异性,不得千篇一律,不得有空套话,批语书写规范,不准连笔。14、客人外活动要组织学生有序开展有益活动和指挥学生打扫卫生。15、参加教研教改活动要积极发表独特见解,勇于组织示范课。三、教师评价办法为了促进我校教育教学水平的提高,打破传统的评价模式,关注教师对学生的养成教育、创新能力、情感态度、价值观的培养,注重教师过程性评价,体现以学评教,促进发展、客观公正的原则。(一)、评价内容1、职业道德评价(1)遵守学校各项规章制度、服从学校安排程度。(2)学生喜爱程度。(3)社会影响程度。2、教学业务评价(1)业务学****学****笔记‚教研论文ƒ教学随笔(2)课堂评价:以校内“三维目标”课堂评价为以依据;(3)教案备写:以校内“三维目标”教案评价为以依据;(4)作业批改:以校内“三维目标”作业评价为以依据;(5)班级管理:对班级管理能力进行综合评价;(6)学生辅导:主要对跟班上自****情况进行评价;(7)教具制改及改进;(8)教研活动:主讲示范课及评课等。3、业绩评价(1)教学成绩:主要从及格率、优秀率、均分,名次、提升幅度进行评价。(2)后进生转化;(3)值周、督查评比名次。4、考勤评价(1)全勤;(2)规定假之内;(3)规定假之外;(4)旷课情况。5、加分项(1)成绩名列全镇同类第一名加 2 分,第二名加 1 分。(2)获先进、荣誉称号校级加