提出对策的技巧.doc

提出对策的技巧.doc:..提出对策的技巧一、什么是对策什么是对策?通俗地讲,“对”是针对,“策”是策略,所谓对策就是针对特定问题提出的解决办法或策略。早在我国汉代,就出现了一种被称为“策试”的考试方法。汉文帝诏令全国要求荐举贤良方正能直谏者,并亲自参加问策,对策制度自此成立。所谓对策,就是把策题书写在简册Z上,要求应举者作文答问。问策有君主“求言于吏民”Z意。策题一般是关于政事、经义的设问,答策则相当于发表政见。所以,对策主要冇征询政见和考核才识的意义。如果把今天的申论考试与古代的策论相比,二者颇有儿分和似之处:在内容上都是“询问政见”,在形式上都是作文答问,在目的上都是选拔政府公务人员。但同时我们更要看到它们之间的区别:在内容上,古代策论主要是针对国家的大政方针,而今天的屮论对策主要是针对具体的社会问题;在表述方式上,古代策论注重宏观概括,而今天的对策则更强调针对性和可行性;在冃的上,古代策论旨在选举国家垂臣,今天的申论考试则在于录用政府普通公务员。作为一名公务员,在日常的行政工作中必然会遇到各种各样的具体问题,这就要求他们必须具有发现问题、分析问题,捉出对策,作出决策的能力。屮论考试的“给定资料”就是模拟一定的行政工作环境,要求考生从资料中发现问题,并分析问题,提出针对问题的可行的解决办法或策略。可以说,“针对性”和“可行性”是对策的授核心要求,具体表现在以下儿个方面:(一)必须针对“给定材料”发现问题,提出问题对策是针对问题的。没有问题就无所谓解决问题,也就不会有决策活动。只有明确了问题,决策才能有的放矢。问题从哪里來?必须从“给定资料”中概括而來。所谓“问题”,通俗地说就是存在的“毛病”或不足,应该怎样却没有怎样,理应如何却事实相反,从而引起矛盾冲突或带来严重的结果。因此,“问题”加于资料所反映的社会现象所表现出来的种种矛盾、消极影响或负而因素。辩证法告诉我们,事物的发展中有主耍矛盾和非主耍矛盾;在同一个矛盾中也存在矛盾的主要方而和矛盾的非主要方面。因此,在分析复杂事物的发展过程时,我们既要坚持两点论,又要坚持垂点论。既要分析主要矛盾,又要兼顾非主要矛盾;在分析某一种矛盾时,既要研究矛厉的主要方面,又要兼顾矛厉的非主要方面。发现问题的方法主要有三种:,B原因(问题)又有C原因引起……这样逐步挖掘下去,就能逐步抓到问题的总根源,也就是抓住了事物的主要矛盾或木质。其中每一个环节上存在的问题,都是提出对策时需要注意的问题。……在提出对策吋,可以针对这些问题分别分析。。其屮内因是根据,外因是条件,外因通过内因发住作用。发现并提出问题这一•步需要在阅读和概括资料吋完成。(二)必须从资料中搜集整理出有针对性的政策或决策信息在申论考试中,对策的答案往往己经在给定资料中隐约地透縮出來了,只不过是零星地分布在给定材料的不同地方,有些以政策法规的形式表现出來,有些以专家建议的形式表现出來,也有的以具体事例、经验教训的形式表现出來,等等,并不完全需要B己冥思苦想,只要我们在阅读材料时多加注意,都是可以概括出来的。考牛:还要特别