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2015经济师通关宝典..doc
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2015全国经济专业技术资格考试(中级)通关宝典一、2015中级经济师考试各专业难度分析(一)2015年经济师考试《中级经济基础》难度分析1.中级经济基础各部分内容考试所占比例知识模块年度单项选择题多项选择题合计分值题量分值题量分值经济学基础2007-2014151571429财政2007-2014111161223货币与金融2007-2014111161223统计2007-2014111151021会计2007-2014111151021法律2007-20141111612232.考试形式的特点自2010年开始中级经济基础考试形式发生了较大的变化,主要变化是:一套题目编排出多套题号顺序及备选项顺序不同的试卷。同一考场内,每人周围的试卷题目排列顺序同其他人都是不一致的,目的就是防止***现象的发生。因此踏踏实实复习才是硬道理。3.考试内容的特点(1)紧扣大纲、全面考核中级经济基础6大部分35章,每年几乎章章考核,因此考核非常全面。正是通过全面考核的形式使得部分学员难以通过考试。2014年中级经济基础的真题中只有第30章行政事业单位会计没有考核,因此复习中级基础时不能轻易放弃某一章。所以全面考核就要全面学习。针对此特点,应试策略:紧扣大纲,精读教材,至少二遍,进行地毯式的扫荡,看书时把重点比较突出,可考性较强的内容在教材相应位置标注出来,以备将来重点复习。不要随意押题、猜题,这样才能够把教材中很细的考点看到,不留知识死角。(2)难度适中中级经济基础的考试难度并不大,每道题目不会深入考核,140分的总分,超过84分就能顺利通过经济师的考试,因此它是典型的不考难度考广度的考试。真题中大部分题目属于理解记忆型题目,只要好好复习,外加悉心辅导,相信您一定能顺利通过经济师的考试。【应用举例:2014年单选】一般来说,通货膨胀的基本标志是()。A.货币供应量下降B.物价上涨C.人均货币存量下降D.人均货币所得下降【答案】A【解析】物价上涨是通货膨胀的基本标志。【应用举例:2013年单选】政府预算是国家和政府意志的体现,需要经过国家()的审查批准才能生效。A.行政机关B.司法机关C.权力机关D.审判机关【答案】C【解析】本题考查政府预算的含义。从本质方面看,政府预算是国家和政府意志的体现,要经过国家权力机构的审查和批准才能生效,是重要的法律性文件。(3)历年真题的相关考点较多中级经济基础考核侧重于往年真题相关考点居多,因此往年真题有较高的参考性。同一个考点采取多种形式考核,比如多选变单选,同样意思采取多种表达方式。无论怎样变化,万变不离其宗。只要知识点掌握透彻,形式都是浮云。【应用举例:2014年单选】导致某种商品供给曲线发生位移的因素是()。A.该商品的成本B.该商品的价格C.该商品的税率D.消费者偏好【答案】B【解析】考核第1章供给曲线的变动。供给变动有两种情况:(1)供给数量变动:假定其他因素不变,只考虑供给和价格的关系,供给量的变化是沿着既定的供给曲线进行的。(点移动)(2)供给变动:由于价格以外的其他因素如成本变动引起供给的相应变动,这种变动表现为供给曲线的位移。(线移动)【应用举例:2013年单选】以纵轴代表价格、横轴代表产量绘制某种农产品的需求曲线和供给曲线。假设其他条件不变,当生产成本上升时,在坐标图上就表现为这种农产品的()。A.供给曲线将向左移动B.需求曲线将向左移动C.需求曲线将向右移动D.供给曲线将向右移动【答案】B【解析】生产成本是影响供给的因素。由于价格以外的其他因素如成本等发生变动而引起供给的变动,称为供给的变动,表现为供给曲线的位移。成本水平上升,供给曲线将向左移动。4.学习方法和建议(1)制定学习计划,按部就班学习;(2)努力使自己对所学知识产生兴趣;(3)保持良好的心态并持之以恒(锲而不舍,金石可镂);(4)学会记忆。经济师的考试本身难度不大,大部分题目都是教材上的原话,关键是知识点很多,内容繁杂,很难记忆。所以考生应学会记忆。(5)找出关键点,归纳总结,理解记忆。【应用举例:2013年多选题】各级政府间事权及支出责任划分遵循的一般原则有()。A.受益原则B.效率原则C.区域原则D.技术原则E.公开原则【答案】ABCD【解析】政府间事权及支出责任划分一般遵循以下重要原则:受益原则、效率原则、区域原则、技术原则。(6)多种手段结合记忆。根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、联想记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法。也可视听结合,比如,自己不愿意看书时,可以听听课,看看讲义。5.命题规律及考试特点题目来源题量(14年考题为例)(1)直接原因教材中的原文(常规考点)65道63%(2)历年试题的原题及其简单变形21道20%(3)依据教材原文进行应用(计算、图形)13道12%(4)依据教材原文进行拓展(比较偏)6道5%合计105道100%(1)直接援引教材原文。占总题量的60%左右,常规考点,主要考基本概念和基础知识。如:【2014单选】按照美国经济学家科斯的观点,企业存在的根本原因是()。A.交易成本或交易费用的节约B.科学技术进步C.产品标准化化D.信息不对称【答案】A(2)历年试题的原题及其简单变形,占总题量的20%左右。相同题目:【2014年单选】企业在计量会计要素时,一般应采用()进行计量。A.历史成本B.现值C.重置成本D.公允价值【答案】A历年考题的简单变形:【2014年单选】变量和变量的Pearson相关系数r=1,这说明变量和变量间的相关关系是()。A.完全负线性相关B.低度线性相关C.完全正线性相关D.不存在线性相关【答案】C(3)依据教材原文进行应用的题目,占总题量的12%左右,主要涉及图形描述和计算①图形描述:重点考察的是第一部分经济学基础部分的内容【2014年单选】关于完全垄断企业的需求曲线的说法正确的是()。A.完全垄断企业的需求曲线是一条平行于横轴的水平线B.完全垄断企业的需求曲线位于其平均收益曲线的上方C.完全垄断企业的需求曲线与整个行业的需求曲线相同D.完全垄断企业的需求曲线与完全竞争企业的需求曲线相同【答案】C②计算:主要考察的是经济学基础、统计、会计部分的内容。考查公式的描述及运用公式进行计算13年14年公式描述32运用公式进行计算简单44灵活3—合计10题6题公式的描述:【2014年单选】p0和p1分别是基期和报告期的质量数值,q0和q1分别是基期和报告期的数量数值,帕氏质量指数的一般计算公式是()。A.??0110qpqpB.??0001qpqpC.??1111qpqpD.??0111qpqp【答案】C运用公式进行计算(简单):【2014年单选】在某城市2014年4月空气质量检测结果中,随机抽取6天的质量指数进行分析。样本数据分别是:30、40、50、60、80和100,这组数据的平均数是()。A.50B.55C.60D.70【答案】C运用公式进行计算(灵活):【2013年单选】已知某种商品的需求价格弹性系数是0.5,当价格为每台32元时,其销售量为1000台,如果这种商品价格下降10%,在其他因素不变的 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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