2015年中国人民大学信息资源管理考研真题、报录比.pdf

,复试保录,不过全退。一、十大解题思路1、细节题5个"w",一个"h":who、which、when、what、where、how。(1)题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息。(2)有可能针对文章中的一句或几句发问。(3)题干和选项之间有可能存在因果关系。(4)解题思路:A根据时间、地点、人物等关键词返回原文;B根据出题顺序返回原文;C根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文;2015年12月2D通过长难句返回原文,一般长难句都是出题点。2、例证题(1)标志:example、acaseinpointis、illustration、demonstration。(2)关键:不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点。(3)步骤:返回原文,定位该例子;80%向上搜索,20%向下搜索论点;(4)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致,意思最接近的一个。3、词汇题(1)标志:在题干中明确指出原文中的词或词组,要求辨别其意思。(2)关键:该单词或词组本身并不重要,重要的是其上下文。(3)如果该单词认识,并且不超过大纲,则其字面意思必然不对,其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义,其可能与表面意思无任何关系。(4)方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。4、句子理解题(1)标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。(2)步骤:A重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解该句子的深刻含义。B若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义2015年12月3决定。C一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。(3)错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。(4)正确选项不包含过于绝对化的词语。5、指代题(1)标志:题干中明确指出原文中某个代词,并要求辨别其指代关系,如that、it、one(2)步骤:返回原文定义该代词,且准确理解该代词所在的句子;向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子;将找到的名词、短语或句子代入替换该指代词,看其意思是否通顺;在选项中找出与词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案6、主旨大意题(1)标志:besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith或者问作者的写作目的purpose、theautherintendstodosth,adigestof……(2)解题关键:利用宏观做主旨大意题,不管主旨大意题出现在什么位置考查,都作为最后一题去做。(3)方法:串线法:把首段的中心句和其余各段的第一句话连起来读一遍,把其含义看做一个整体去理解。快速作文法:针对两个选项难以分辨时,可以分别以这两个选项为作文题目,快速2015年12月4构思两个写作提纲,所构思的写作提纲与原文大致相符者为正确答案,否则为干扰选项。(4)阅