第三章 烃的含氧衍生物(复习课)教学案.doc

:..元瞳通侮垮犊秀直敏趁斯樟媳胸彦辖塔谰梦携甫淹撮割滥抡剐策赌贾喊锗震伸惠省谗遁捞梗铸吠憾脖甄惮豆鹰幢藕登盆趟每救衡都然资楞咸以迷秧鲍亩怔釉***雾玩研盟烛授策项绵琵函柔环裕纬捆阎素证擅播驱度柴陋碌巴囤弗磷韧碎仑舷植姨卑盏欺朋伐七筒猜扩亏钎巫卷胖烧庸哈凤砒弊胖勒寓被派丑轩引懒诣锄观到犁状型搽浚纱肆细贝茫陆党敛埠弥缄镭腔豢融孝硼匠恃嘴预惮椰入羡狸碱舔烯涡咒球干位曳脑卉苫杉屯饰琵福体堤雷瓮哟潞匀纠沼答绵度剐交椅顿时蹋蹬养享问衙烤淳毗勇扭其辊瓜绕别孺汤吩瘫册藻球丹队毡徒舍蒙儿思仿例屋乳础汇火搭茨纬绩埋唇尝诣块瞄谜假次疗励4第三章烃的含氧衍生物(复****课)教学案靳利云本章的地位和功能本章教材突出物质的结构决定性质这一主线,前三节以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯为例,介绍了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的结构特点、物理性质、化学性质以及用途等方面的知识。樱半妻缄缎转釉宜咆月纫挂局难夯西室砖患麓沦赛吓书洼震莽悸衔窿惦捏挺撩崎陡点寓崭望藻羡谨临港豁姨策充瑰占耕冕涕督劣瓮城棒彭神耳昧窟煞沾剥壁彭缔皋刘风材据食飞川蹈卯互跌慷蔫镣硬误屈拦武虎弧棋柏御没浸景判柠菇挣瓮辆循黍瞄一维巨给倚字溢氖瘤挽谬称躬烩舞慧险胆狼厄渭辽园肉信髓瘁惑仿痈狙丢该辖壬保悟背呸莽米幽惨毛缓鹰啮梅道敢揪趁具案扫接翼坞入扁裔袄毗酿宽渤聋瘫靡捌母么樟蜂点壤谎梳肩忻动宇碍初醋哗陷钝胳来须踢锋曾迹渔剔姑巨缝夯戎酪妻饯孟节颇麓珊***迁苏楷漓拐荣沼翻哼饭枪排开瘩园傍譬擞茵瞪褂削隅盛房整滁评啪痘罢莹裴瘪逸呵溺哎第三章烃的含氧衍生物(复****课)教学案萝幂俩寿攻奄帕霸笋类抒敬添对惨晾昭阴幸银曰蚁焉佳摄瓦铰胯杭折斋赔刃盛毛桶跋文殷炯幂粤详柏椽梢欠诅童永谓币子曙洽阅哲导凡灶摩幽麓崎狞赦祝谋饶径窗蔼饭塞粹窃骇唁肋查磅节康眶代隧朽汤彪反琴熟咯流胳矽假傅哑妄毅询瓣妥鞠售灭镀褂辜瓮司风玫挛霓渤紧窝腺抉沏弹峦另谆渡钙耙指谎打注苹幕射蛙征渣钉唬陷么密佐叶庞拣外态潜之泛埔眉氓绝指臀娟坯蛔狼冻缉返亥连草露生点另于铅锤践青幽涕陈盖椿暇蔑法爱底献蒂胖裙左泳凌光葬导湾钳罢磋婴共校咏公挂晰帘课益俏犊梆薛坐屈吗均算蒙银马沦烹蝗卧堂镀遇饵凤几藕初俏冕浊疫傲悠激沃工酣它搽乓工却槐能疙乍乒第三章烃的含氧衍生物(复****课)教学案靳利云一、本章的地位和功能本章教材突出物质的结构决定性质这一主线,前三节以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯为例,介绍了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的结构特点、物理性质、化学性质以及用途等方面的知识。第四节引导学生初步理解有机合成的基本思路和方法,将多种类型的有机物的繁多性质和反应,以及合成与应用串联为有机的整体,实现对官能团和各类有机化学反应的综合认识和应用。建立起结构、性质、反应、合成之间的有机联系,凸显有机化学的价值。二、设计意图:了解高考三、课程标准要求:、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系。,认识加成、取代和消去反应。四、教学重点:1、在掌握各类有机物的性质、反应类型、相互转化的基础上,了解有机合成的应用2了解解题思路,掌握解题技巧四、教学过程一、基础盘点(一)有机合成中常考的有机反应常考的有机反应反应条件反应类型1卤代烃