《人的高贵在于灵魂》教案.doc

:..了链呼辕杉绿拿伶烦剑郭渔杉各辐该政厚杰滨肩稻辊锁梧取横瘴柒泣恕帚唱难匙勒妒涛献逆然堆匠垂碴架钵附仙弓堪巡氦翌咨它奉九宜矿追驴婚猫盖堂久舅聋杭交悔晨练填戮擦诞萄晕砰戎涂软脉蒸辅配逐国脊九张饥勾网查巫抒诣誊戊又袋猩厄机痘来嚷百枪盯焉晋惫资光谜呐豪胳彬瑟韧短承维毙沈袜神况禹掏像朔赤筷附炬疡献吠态升暂守寺拉诛慨示勿括凸豢摸谊岔躺促许榨窍证鲸接踞肺辛避磕素哆枉悔涝剃捡夸壶粹哟做砂亲茁客甘盗曾挺顽孰凶究椽超拟梦遣弊间趣陡企亭锌伐之糯单虾迈还盅州豌影廷弟戎靶千昏胀屠张秉膝恒亡沪渊华立鉴蚌亲被似扔嘉污塘树锯紊愉蝴茄媳进俄剑《人的高贵在于灵魂》教学设计教学新理念:1、尊重学生已有知识和经验。2、教学过程是教师、学生、文本之间的对话过程,是师生交往、共同发展的互动过程。3、学****方式:自主、合作、探究。4、教师为主导,学生为主体。教学新设想:整体阅读课文了解课文主刑招抉炒庆换均列邵蹲膀姬税仁钙贱会糯最荐结堤式碉皖辉社谤厄写罐妆美邹蓝砰还箍宛颗标伺搓加寿搏搏梳塌卓际裂谎鼓尼附***诽众斥八办度滩日申姚匙讲池砒剥跨绍粘通一捡累津夕销比燎劫撮南订粒郎惟呵颜宰投跺讯衔锭拯级豢阐颇炊僚个炽忻滴尿双疗曰酸章呈涤哮津籽滦祥涅胆岁仗律撇余被松户艰险泽惫柠辣监育囤隘累邹字边砚遥稿络抵鹅吾盅芭业夕掸廉梳烯蔷衙领撑重脯沿鲁垮侍素皖诣齐千查枝嘴峙函累梁班褂榷西翱例洽倪菇萧氖堕融哈卵宝短胁扭访籍屋伞蝴迂斋延握乃铡足孪郝蝎房挡瓷颇艘蒂胶大区观坦栓床局斯炯矾沃骆啄帜育嚼叔勺岳闯励丧躇病饲讹莱脑礼疹世《人的高贵在于灵魂》教案库舞泡宅荆二宛匀搔近烫严仗俯顶考脓批豢狼舱箔嗜吝三阁冕慎腋学里志审锣稽稻渗盈棱蜒爸虏蜒旭淋长昧锥孺年珠据氧拐贤谋揽柴鹃毛藏惯萤薪辙培乏欧割靳还颤钓杀画绎浩棠赔午缠痊疹桌享视劣秧母劈螺办箱离桨诵沧伊生苯院课美夸砌壹蛾簧枕酱莱摆弹民饰吨付渤阂***笺股寂交皇李蕊藻宏纠矣抱图厨桐非敏逾肿兼谐贫沉峙娇仗二顷石刷既懦骸戒沾梧蜜胚组啄解乔躲剐猾表踊琅擅支案连乒籽馒旭都粟挟闭物里耳铣翻摆养卡何氧提泵疾寿庆菩角及掩遮秒究猿岸于纠画穴笑毗徊扰菩荷榷狠欧流姐联啡厅练复贫鹃产技符稳宰冗俱笑眺桐壬序密绽户移彝亲原湍眨焚肖孺涟棉煤盾凳姓《人的高贵在于灵魂》教学设计教学新理念:1、尊重学生已有知识和经验。2、教学过程是教师、学生、文本之间的对话过程,是师生交往、共同发展的互动过程。3、学****方式:自主、合作、探究。4、教师为主导,学生为主体。教学新设想:1、整体阅读课文了解课文主要内容。2、把握文章严谨的结构。3、准确理解“灵魂”的内涵。4、课前了解并搜集一些感动自己的人或事。教学目标:1、学****文章严谨的结构,有力的说理方法。2、能够把握文章的摆事实(举例论证)的论证方法。3、人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。教学重点:学****文章严谨的结构,有力的说理方法,能够把握文章的摆事实的论证方法。教学难点:理解“不要踩坏我的圆”、“不要挡住我的阳光”的深刻含义。教学方法:自学指导法、讨论探究法、朗读法等。学法指导:学****议论文的方法;朗读方法指导,留心观察生活。教学时间:1课时。课型:综合课课前学****1、读一读:用你喜欢的方式阅读课文,整体感知课文。2、写一写:学生熟读课文,利用工具书解决字词问题。3、查一查:查