西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷《土力学》.doc

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:土木工程2017年6月课程名称【编号】:土力学【0760】A卷大作业满分:100分一、简答题(5小题,每小题6分,共计30分)?答:,应地下水位低,坑内外水位差小,,将板桩沿基坑周围打入不透水层,便可起到截住水流的作用;或者打入坑底面一定深度这样可将地下水引至坑底以下流入基坑,不仅增加了渗流长度,而且改变了动水压力方向,,既不排水施工,使坑内外的水压相平衡,不至形成动水压力,如沉井施工,不排水下沉,进行水中挖土,水下浇筑混凝土,,这是截住水流不让地下水流入基坑,从而不仅可以防治流砂和秃笔塌方,,这是沿基坑的周围先浇筑移到钢筋混凝土的地下连续墙,从而起到承重,截水和防流砂的作用,,抢速度施工。如在施工过程中发生局部的或轻微的流砂现象,可以组织人力分段抢挖,挖至标高后,立即铺设芦席并抛大石块,增加图的压重,以平衡动水压力,力争在未产生流砂现象之前,将基础分段施工完毕。,还可以采用土壤冻结法,对于流砂地区的基础工程,应尽可能用桩基或沉井施工,以节约费用。《分层总和法》计算最终沉降量时,为何分层厚度不可太大?答:由于土中附加应力的分布呈曲线型,所以计算各分层的平均附加应力时,若分层厚度过大则平均附加应力计算的误差就较大,造成最终沉降量的误差,故分层厚度不宜太大。?有何特点?答:基础下软弱土发生垂直剪切破坏,使基础连续下沉。特点:破坏时地基中无明显滑动面,基础四周地面无隆起而是下陷,基础无明显倾斜,但发生较大沉降,对于压缩性较大的松砂和软土地基可能发生这种破坏形式。?结合水有何特性?答:①土中的水包括结合水、自由水、气态水、固态水。②结合水的特性接近固体,不传递静水压力,100度不蒸发,~,并具有很大的粘滞性、弹性和抗剪强度。,其单位是KN/m还是KN?为什么?答:挡土墙沿纵向的长度很长,计算时通常沿纵向取单位墙长(1m)来计算,所计算的土压力合力为单位墙长范围内的集中力,该集中力沿纵向的分布为线荷载,故其单位为KN/m。二、计算题(2小题,每小题15分,共计30分),宽度b=3m,埋深d=3m。若上部墙体传到地面的中心荷载N=300kN/m,地基土天然重度γ=18kN/m3。试求该基础基底的附加应力值。,自然地面下分别为粘土、细砂和中砂,地下水位面位于第一层土底面,各层土的重度如图所示。试计算图中1点、2点和3点处的竖向自重应力。gg¢=+=´+-´=解:1点 2点3点二、简述题(2小