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氯气的实验室制法.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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***气的实验室制法涉县第二中学冯守万董劳朴闯蠕磋胶龚枪太抓能蔗豪晒氓嘻把沛敌攻岳治炬呀孤降邯乳朋宏坡***气的实验室制法***气的实验室制法复****提问化合态-1价如:HCl、NaCl、KCl、CaCl2等***气是一种性质活泼的非金属单质,那么***元素在自然界中主要以什么样的形式存在?功琢哄篷党愈挡适揭每爆陶条躁犯故迷橱谬卢文弓冀秩穿喷环将缴拭戌鼠***气的实验室制法***气的实验室制法化学史话在1774年,瑞典化学家舍勒(ScheeleKW,1742-1786)在从事软锰矿的研究时发现:软锰矿与盐酸混合后加热就会生成一种令人窒息的黄绿色气体,这种气体微溶于水,使水显酸性。能漂白有色花朵和绿叶,还能和各种金属发生反应。当时,大化学家拉瓦锡认为氧是酸性的起源,一切酸中都含有氧。舍勒及许多化学家都坚信拉瓦锡的观点,认为这种黄绿色的气体是一种化合物,是由氧和另外一种未知的基所组成的,所以舍勒称它为“氧化盐酸”。但英国化学家戴维(DavySH,1778-1829)却持有不同的观点,他想尽了一切办法也不能从氧化盐酸中把氧夺取出来,他怀疑氧化盐酸中根本就没有氧存在。1810年,戴维以无可辩驳的事实证明了所谓的氧化盐酸不是一种化合物,而是一种化学元素的单质。他将这种元素命名为“Chlorine”。它的希腊文原意是“绿色”。中文译名为***。质仑崇至材妻迂骨瘴霜涛陡庚铅极饥搪扼涯铰挡琐蔬哥饭晾舱锻坏惊鄂冰***气的实验室制法******气的发现到确认为一种新的元素,时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示?***气的方法至今仍是实验室制取***气的主要方法之一。请写出舍勒发现***气的化学方程式。舌春固益姐绊衬黎冠豆密蓝翌酗雁盐且戒肿史壳幢摔栖庚拌灰娶后廊嗓在***气的实验室制法***气的实验室制法教学目标知识目标:1、掌握实验室制取***气的方法2、掌握仪器选择及组装的一般原则过程与方法:通过本节课的讨论学会研究实验室制取气体及检验的思路、方法。对于今后还可能遇到的制取气体实验时,要理清思路。情感态度价值观:体会科学研究的艰辛历程,培养严谨求实的科学态度矣怪扁休睁舀亩彭翰神泰乏钥篓陡敲南集玄切访心室茫劫短郡躁奖抒逛免***气的实验室制法***气的实验室制法氧化剂:MnO2还原剂:HCl离子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2OMnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O失2e-得2e-MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O反应原理灿沼缆普犊忠细圃晤姚庶瞻封勤岸贩剁循袜金梭风禽摔深嚼丙憨顷戒嘻器***气的实验室制法***气的实验室制法一套完整的***气制取装置应该包括哪几步?气体收集装置尾气处理装置气体净化装置气体发生装置装置分析母嘛趾央已淋牡伯栗末柔韧瓜牛娥掸幅颖熏惦粗舔扶逗吹势堂错升俏添桑***气的实验室制法***气的实验室制法根据反应物的状态和反应条件选用根据气体的水溶性和对空气的相对密度选用尾气有毒或污染空气,不能直接排空向上排空气法向下排空气法排水法点燃用试剂吸收固体+固体固体+液体固体(液体)+液体根据气体的性质和制取要求选择除杂、干燥发生装置净化装置收集装置尾气处理装置棵磷减唤武驻皱焕交曾峰卷穴篷霓步这妙仑执悦升咖痒坦妒鱼艳佰头臼汐***气的实验室制法***气的实验室制法液固(液)加热气体发生装置例如:氢气、二氧化碳等固液不加热例如:氧气等固固加热初中我们学****过那些气体的实验室制备?如何制备?如:***气、***化氢等典兢朗些芒快铣圃罢植羽烦苗批桔充几闰惠纱追眩峭黄鸽顺澳被陌妻则悟***气的实验室制法***气的实验室制法净化装置固态试剂液态试剂赞迷柒耗砧份鞍娶颅陀挣贴咐将滁画谬殆足蜒目悍菲宦圃烽档眨沼椒蒋机***气的实验室制法***气的实验室制法

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  • 上传人drp539605
  • 文件大小1.48 MB
  • 时间2019-10-13