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鱼我所欲也.ppt

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《鱼我所欲也》板块:教学设计—课件孟子(约前372—前289年),战国时期的思想家、政治家、教育家。名,字,邹(今山东邹县)人。年轻时曾从孔子之孙子思的门人学****他悉心钻研孔子学说,后来成为家第二位大师,被称为“亚圣”。孟子继承了孔子的思想,孟子的哲学思想属于主观唯心主义,最具代表性的是他的,认为人生来就有善良的本性。他说:“人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”还说:“之心,仁也;之心,义也;之心,礼也;之心,智也。仁义礼智,非由外铄(给与)我也,我固有之也。轲子舆儒“性善论”恻隐羞恶恭敬是非练****比较下列各组加点的词,看看意思是否相同。,,(通“欤”,语气词)........(给)(然后,表承接)(但是,表转折)(比)(对)(这种)(这样)《鱼我所欲也》中哪句话可以概括全篇的大意?生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。论点(设喻)鱼——熊掌舍生取义结构提纲论证(正面)所欲甚于生所恶甚于死(假设·反面)莫甚于生者莫甚于死者结论所欲甚于生所恶甚于死义是本心引申生高于义一箪食、一豆羹与万钟在数量上哪个多,哪个少?在意义上呢?为什么会做出不同的选择?守义不辱存有本心见利忘义失去本心“是心”直译为这种思想,那么这种思想到底指的是什么思想?舍生取义义羞恶之心

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