中小学教师党的群众路线教育实践活动个人剖析.doc

党的群众路线教育实践活动个人剖析材料当前,全党上下深入开展群众路线教育实践活动,自我校党支部部署群众路线教育实践活动以来,我作为一名教师积极投身教育实践活动,以期达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,用群众路线的思想、理论去认识世界,改进工作作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚决反对“四风”。通过这一段时期的教育、学****实践,对照有关要求,感到差距很大,现自我剖析如下:一、现状分析及存在问题对照标准,寻找差距,扬长避短,注重实践。通过不断学****本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:1、师德师风作为一名教师,我深知“为师先为人”、“育人先为范”,不断加强学****不断提高自己的思想道德素质,努力做到潜心教育、淡泊明志、扎根实教、无私奉献。通过学****后,不断反省,我发现自己在很多方面做的还不够:比如平时对教学工作钻研较少、对待老师、学生有时候态度急燥等。通过剖析,我认为产生这些现象的原因是自己平时学****不够,尤其是放松师德要求,认为不违背社会公德即可,将自己的道德水准要求降低,没有将社会道德对于老师的特殊要求落到实处。2、工作作风热爱孩子是做好这一职业工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做得还不够。我时而会工作松懈,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着含糊的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正领导咋说我咋办。在关心孩子、热爱孩子方面不够耐心。3、工作态度作为一名教育工作者,我深知积极的态度是做好一切工作的前提。一项工作如果思想愉悦了、心态端正了、态度积极了,那么不仅工作的过程是心情舒畅的,而且结果是圆满的,甚至从事的工作会产生职业幸福感。我不仅是这样要求自己的,而且希望通过自己的积极态度去影响周围的同事,让他们都能积极面对工作,微笑对待生活。但是学****以后,我发现自己做的还有很多不足,主要表现在由于放松学****或者放松对自己的要求,使得自己的情绪有时候容易受到波动,对待有些人或者有些事会产生消极的心态,从而影响工作。还表现在平时不钻研,对于除自己工作以外的情况缺乏更多的、深刻的了解,致使有些工作措施实效不明显,或者工作协调不到位。爱岗敬业上做得不够突出。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。4、业务素质在教学工作方面不敢勇于创新,在教育教学理论方面学****不够坚持,致使自己的教学思想和方法还是有点滞后。课堂上忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给孩子,让孩子真正地成为学****的主人。作为一名小学教师,课堂语言平缓,语言不据幽默感,不能激发孩子的学****兴趣,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好,驾驭课堂的能力有待提高等。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。对待孩子的错误,不能循循善诱的教育,而是急于求成。5、工作职责工作至今,尤其是课改工作以来,我始终将明确责任、分解责任、承担责任作为一切工作的基点,通过责任、权利相统一的管理机制来规范自己的行为、来调动师生的工作积极性。对于自己该承担的责任,在平时的工作中就尽力履行,落到实处。尤其是在产生问题后,不推诿不扯皮,勇于承担,努力化解,做到矛盾不上交。虽然自己在平时的工作中尽职尽责,但还有很多方面做的不够,如存在消极思想,对于班级管理制度不够规范、健全,致使自己的监管职责没落实。学生的监管、养成教育