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人教版教科版第三章第二节3.2乐音的三个特征ppt课件.ppt
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法律/法学
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人教版教科版第三章第二节3.2乐音的三个特征ppt课件.ppt
乐音的三个特征*学****目标:。,记住决定音调高低的因素。,记住决定响度大小的因素。。*乐音的三个特征:音调响度音色*一、音调什么是音调?*结论:声音的高低叫做音调。音调的高低与什么有关?思考:*实验2将一把钢尺一头紧按在桌面上,拨动另一端,听它振动发出的声音,,.*探究钢尺振动快慢与音调之间的关系振动钢尺长振动快慢声音高低¼钢尺长¾钢尺长结论:快高慢低音调与发声体振动的快慢有关*音调的高低是由发声体振动的频率决定。振动越快,频率越大,音调越高振动越慢,频率越大,音调越低关系:结论:*思考:1、蜜蜂和蝴蝶相比,它们谁飞行时的音调高,为什么?2、“男高音歌唱家”和“女低音歌唱家”,这里的“高音”和“低音”指的是什么?答:蜜蜂的音调高,因为它振动的频率快。答:这里“高音”和“低音”分别指音调的高低*二、响度什么叫做响度?*
人教版教科版第三章第二节3.2乐音的三个特征ppt课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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