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高二强化基础真题演练.doc

文档分类：研究生考试 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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(57分)()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()27徇私舞弊()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(29分)()()地3.()()()()()晚成8.()()博引10.()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()【A】:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。:哀,悲哀;伤,妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。并非悲哀而不伤心。:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱),并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。:平安与危难可以互相转化。易:变换。:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。:安,安详,不慌不忙;步,行行;当,当作。古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。:生活有着落,精神有所寄托13

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