七年级体育学期教学计划.doc

:..七年级体育学期教学计划庆城县卅铺中学闫富军一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。,培养学生的终身体育意识与健康行为。,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学****潜能,提高学生的体育学****能力。,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和****惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为刚刚步入新学****环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学****环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“后进生”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。三、教学目标体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,作为一个新教师的我为更好的实现新学期的教学,将本学期的体育工作更好的完成,特制定教学工作计划如下:总体目标:(一)、加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。(二)、通过实践教学,使学生能够做到:1、能自觉参加体育与健康课的学****积极参与课外各种体育活动;2、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;3、通过技能练****发展运动能力和运动技术,增进身体健康;4、了解心理健康对身体健康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动能力,和与同伴合作练****的能力;并能使学生进行较好的自我展现和良好审美观的形成,在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;具体目标:(一)体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;2、体育锻炼对促进健康的价值3、田径运动简介与规则介绍(二)、运动技能1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第三套中学生广播体操,徒手体操。2、快速跑技能:各种跑的练****不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练****助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练****5、球类(三)、发展体能1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练****跳绳等;3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练****4、力量素质:持哑铃的健身练****四、教学措施(一)教学改革1、认真学****体育与健康课程标准,转变体育教学观念。2、坚持“健康第一”的