学习方法从培养良好的学习习惯开始教学内容.pptx

学****方法从培养良好的学********惯开始“梦想班”主题班会课制作:马里亚奇2017年10月9日一个智商一般但成绩很好的同学做作业前必须先复****当天的学****内容,做完作业也会预****第二天的学****内容。123学****时桌面除了书本和必要的文具外,没有任何与此无关的东西。生活很规律,每天按时作息。教育心理学家布鲁姆学生学****好的先决条件有两个:第一是学****新学科相应的知识基础及预****课程的学********惯;第二是学****兴趣和自信心。这一观点明确地说明了学********惯对学****的影响。学********惯是在学****过程中,经过反复练****形成的,并表现出来的学****行为方式。好比走路时你迈了左脚就不会有意地注意什么时候再迈右脚。良好的学********惯涉及的面很广如在课堂上,详细做笔记的****惯、集中注意力的****惯以及思维跟着老师讲课内容走的****惯等;还有课前预****的****惯以及课后准时复****的****惯等。良好的学********惯,是学****成绩优异的保障。养成良好的学********惯是重要的学****策略,也是提高学****效率的重要条件。学********惯的养成是一个有意识训练的过程只有靠不断的重复和下意识的联系,才能培养出良好的学********惯。养成良好的学********惯,学****的方法就简单了。用好“21天”这个方法连续坚持二十一天,能培养一个好****惯,也包括克服一个不良****惯。一个真实的事例,一个小学生,从低年级起,每天放学后,家长让他先休息一会儿,包括吃东西、喝水、上厕所、看图书等。接下来开始写作业,写作业时不许做其他任何事,直到完成作业。如果有不会的题目,可以留着,等家长解答。目的是不让孩子养成磨蹭、拖拉的坏****惯。因此,这个孩子从小就不磨蹭,后期课业任务加重时,就不会每天拖到很晚才睡。这样的****惯,先期坚持二十一天,足够让孩子觉得这是再正常不过的事了。如果你学会“二十一天”这个方法,前几天你还感觉在坚持,到后期,你也许连今天是第多少天都不会去数了,因为大家都适应了****惯也就不知不觉养成了。