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江苏省赣榆高级中学2019年高考物理实验、计算试题每日一练(39).doc


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江苏省赣榆高级中学年高考物理实验、计算试题每日一练().在研究电磁感应现象实验中()为了能明显地观察到实验现象,请在如图所示的实验器材中,选择必要的器材,在图中用实线连接成相应的实物电路图;()将原线圈插人副线圈中,闭合电键,副线圈中感应电流与原线圈中电流的绕行方向(填“相同”或“相反”);()将原线圈拔出时,副线圈中的感应电流与原线圈中电流的绕行方向(填“相同”或“相反”).()本实验中,如果发现线圈绕线的标记丢失,、保护电阻、电流计串联,、保护电阻、电流计串联,用一小磁针判断出线圈中的电流方向,,根据感应电流的方向,,“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线、、、、、、、按下图所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好.①合上开关后,若电压表的示数为,电流表的指针有微小偏转,小灯泡不亮,则一定断路的导线为.②合上开关后,若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为.③,两根足够长且平行的光滑金属导轨与水平面成°固定放置,导轨间连接一阻值为Ω的电阻,导轨电阻忽略不计。在两平行虚线、间有一与导轨所在平面垂直、磁感应强度为的匀强磁场,。,电阻Ω;,电阻Ω;它们分别垂直导轨放置并始终与导轨接触良好。现从图中的、处同时将它们由静止开始释放,运动过程中它们都能匀速穿过磁场区域,当刚穿出磁场时,正好进入磁场(取10m/,°,且不计、之间电流的相互作用)

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  • 上传人﹎多多Dad
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  • 时间2019-10-16