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22.桃花源记.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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导入:我国东晋末年,封建国家分裂,政权交替,战争频繁。东晋王朝极端***,对外一味投降,战事不断,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨!广大百姓热切的渴望和平安详的生活,这个愿望能够实现吗?这样的地方存在吗?今天我们一起走进一个既神秘又和平的地方,看看那里的人们是怎样生活的。桃花源记陶渊明学****目标:1、掌握重点词句,结合注释疏通文章大意。2、理清文章结构,理解文章主旨。陶渊明,字元亮,又名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”。东晋著名诗人、辞赋家、散文家。所做诗文,大多描写田园风光,感情真挚深切,风格朴素自然。以《归田园居》、《饮酒》、《桃花源诗并序》等为代表作。今存《陶渊明集》。便舍船豁然开朗屋舍俨然阡陌黄发垂髫便要还家间隔及郡下诣太守刘子骥 shě yǎn tiáojiàn yìhuòqiānmòyāohuánjùnjì解释红色字的意思1、缘溪行2、芳草鲜美3、说如此4、阡陌交通5、率妻子邑人来此绝境6、乃不知有汉,无论魏晋7、村中闻有此人,咸来问讯8、遂与外人间隔9、各人复延至其家重点句:花草遍地,鲜嫩而美丽,落花缤纷。一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地,美丽的池塘、桑树、竹子之类。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。1、芳草鲜美,落英缤纷。2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。3、阡陌交通,鸡犬相闻。重点句:他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。4、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境5、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。6、便扶向路,处处志之。就顺着来时的路划回去,处处都作了记号。感知探究本文的线索是什么?以渔人进出桃花源的行踪为线索,以时间先后为顺序来叙事梳理文章的结构?

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