本章作用及地位:第二章是学****设计的入门篇,本章教材从生活中的设计案例出发,由近及远,由浅入深地阐述了什么是设计,设计的特性和基本原则,设计在技术中的地位以及与技术的关系。本书的第二章到第五章都是围绕设计编写的。这是因为现代技术的诸多特征都体现在设计上。设计是技术开发的核心,是技术发明与革新的“始发站”。更贴切地说,设计是新技术、新产品在“母体”中孕育和从“母体”中产出的过程。学****目标:1、知识目标:(1)掌握设计的一般过程。(2)知道设计过程中有可能产生多个方案。(3)理解设计过程需要不断优化。2、能力目标:能运用设计的一般过程指导设计活动。3、情感态度与价值观:培养学生的实践能力和创新合作精神。第一节揭开设计的面纱学****目标1、认识什么是设计、初步了解设计的一般过程及其特点。2、了解产品的造型和美感设计的常识,并尝试运用这些知识对已有的产品提出改进意见。3、从人性化的角度理解人机工程学的道理和在设计中的应用。4、体验个人与群体的互动关系,能欣赏他人的长处,正确对待他人的见解,取长补短。家装设计前后对比图整改前:原来的客厅很单薄简陋,缺乏设计的影子,空空四壁、过小的吸顶灯和拖沓的窗帘是它给人最深刻的印象。整改后:客厅在内容上丰富充实,也做了吊顶,原本以为内容多了,空间会显得小些,没想到效果比原先空荡荡的房间还要显得开阔。整改后:设计师努力给业主营造出贵族般的精致用餐感受,所以在细节塑造上特别留心。虽然结构没丝毫的改变,甚至连家具的摆放位置都没什么变化,但此时的餐厅却成了令人眼前一亮的景致所在。整改前:原来的餐厅简单而凌乱,在家具与色调方面也不是很统一。
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