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,理清层次结构动物游戏之谜动物为什么游戏动物的游戏文章结构(9–14)(1–8)结论(15)动物的游戏(1——8段)问题一:动物游戏时的状态是怎么样的?答案:自由、尽兴、顽皮、可爱语言:用词精准、形象生动修辞:引发读者思考、引起读者兴趣科普说明文的趣味性大家一起吊钢丝动物游戏的基本类型?问题二:答案:单独游戏战斗游戏操纵事物的游戏战斗游戏操纵事物的游戏社会行为?默契信赖自我控制支配外物的能力动物游戏之谜(9——14)演****说自娱说学****说锻炼说﹦四种假说讨论:四种假说中,你最认同那一种?或者你还有第五种假说?请分别讲明理由。结构严谨清晰解说科学知识科普说明文的科学性
高中语文《动物游戏之迷》优秀教学课件. 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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