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12“番茄太阳”.pptx

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12.“番茄太阳”灵石五小张秋瑾同学们,请快速朗读课文,找出文中三处带有“番茄太阳”的句子,用横线划出来,再想一想:三个番茄太阳分别表示什么?明明一面用手摸一边笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。明明一面用手摸一边笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”自读提示:请大家用自己喜欢方法读课文,用波浪线划出明明笑的句子,并思考:为什么明明的笑脸就是最美的“番茄太阳”?在相关句子旁做批注。小组交流:我找到的句子是()。我从句中知道了明明是个()的女孩。说她的笑脸是番茄太阳,是因为她的笑(),就像太阳一样()。每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌;女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。多么()的女孩,多么()的笑啊!看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。多么()的女孩,多么()的笑啊!

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