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学****新知随堂练****作业设计复****准备五年级数学·下新课标[北师]第3单元分数乘法第2课时一个数与分数相乘,积的规律3分数乘法(三)复****准备计算。返回目录8140925学****新知计算下面各题。32576仔细观察、比较这组算式,你能发现什么?一个因数不变,另一个因数变化了,它们的积也变化了。乐乐认为:一个数与分数相乘,积一定小于这个数。你同意吗?举例说明你的想法。算一算,并观察这些算式,你发现了什么?=返回目录可以借助分数的意义来解释…(1)一个因数(0除外)不变,乘小于1的分数,则积( )。(2)一个数(0除外)乘一个( ),积大于这个数。(3)一个数(0除外)乘1,积等于( )。“>”“<”或“=”填空。○○○○○○<=<=<>返回目录作业设计作业1作业2小小勇士来闯关!返回目录作业1教材第29页“练一练”第7题。,说一说。—13×=13112()悟空和八戒吃的一样多。返回作业设计悟空:基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计
五年级下册数学课件－第3单元 第3节第2课时 一个数与分数相乘,积的规律｜北师大版(2014秋) (共15张ppt) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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