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教师考核评语 5.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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教师考核评语_5教师考核评语张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。下面是一龙小编收集整理的教师考核评语,欢迎阅读参考~教师考核评语11、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。2、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学****认真领会践行上级精神,还用心学****各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。3、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学****中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学****教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。4、××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学****并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学****吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学****手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。5、××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学****活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。教师考核评语

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