高等教育学专业.doc

硕士研究生培养方案一、培养目标本学科培养的硕士研究生应是德、智、体、美全面发展,且立志于高等教育领域从事教学、科研和管理工作的高级专门人才。具体要求如下:1、努力学****马克思主义的基本原理、***理论和“三个代表”重要思想,具有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。遵纪守法,有较高的文化素养,具有良好的道德品质。2、掌握高等教育学科坚实的基础理论、系统的专业知识,科学的研究方法,具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力;掌握并能够运用一门外国语,能阅读本专业的外文资料;毕业后能独立开展高等教育研究,从事高等教育领域的教学、科研和组织管理工作。3、注意身心锻炼,具有健康体魄,良好的心理素质。二、学****年限硕士研究生的学****年限一般为3年。硕士生应在规定的学****期限内完成培养计划要求的课程学****和论文工作。三、研究方向本学科设置以下3个研究方向:1、高等教育基本理论2、高等教育管理3、大学德育四、课程设置课程设置包括学位课、非学位课和实践环节,课程总学分必须达到38学分或以上。学位课为必修课,含学位公共课、学位专业课,;非学位课为选修课,学分不少于12学分;实践环节含学术活动、科研实践、社会实践和教学实践,学分为2学分(见附表)。一、学位课程1、学位公共课(10学分)2、专业学位课()二、非学位课(不少于12学分)三、实践与科研训练(2学分)1、科研工作量累计20学时(1学分);2、教学实****或教学管理实践20学时(1学分);3、社会实践调查不少于2周,并要求公开发表学术论文1篇(排名第一);4、硕士生应参加一定数量的学术活动,考核合格者记1学分。其中,必须在院(系)及以上级别学术会议上至少做一次学术报告,,参加院(系)及以上级别学术会议,。研究生实践环节由导师和系主任负责安排、指导、检查与考核,研究生学院审核确认。四、补修课程本科阶段非教育专业硕士研究生必须补修,只记成绩,不计学分,在第一学年内完成。五、学位论文除了研究生院的统一规定外,根据本专业的培养目标,对硕士研究生的要求有:一、开题报告1、阐明选题理由;2、清楚地表达选题的目的和意义;3、文献综述比较系统、全面,能够反映国内外该领域的最新进展与动态;4、清晰的研究思路,详细的研究设计包括研究阶段与工作计划;5、论文研究的创新点与要解决的关键问题;6、主要研究内容及存在的困难和问题;7、主要参考文献。二、学位论文要求1、资格要求(1)完成本专业培养计划的要求;(2)在读期间,未出现违反法律、校纪以及侵犯他人知识产权等重大错误。2、内容要求(1)选题有一定的理论意义与实践价值;(2)研究主题明确,思路清晰;(3)文献工作扎实,能够较为全面地反映论文研究领域内的成果及其最新进展;(4)能够反映出作者掌握了高等教育学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相应的技能方法;(5)论文有新见解。3、技术规范要求(1)尊重他人知识产权,严肃对待研究文献;(2)在导师指导下,独立完成论文,能够实事求是地表达自己的观点;(3)论文逻辑结构合理,文字表达清晰,符合现代汉语规范,;(4)文字、标点符号及排版的错误率控制在万分之三以内。六、培养方式本学科硕士研究生的学****实行学分制。学分制是硕士生在校期间学****强度的标志。专业学位课、非学位课通