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谁在牵引北京城的变化分析评价.doc


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《谁在牵引北京城的变化》分析评价通过学****培训课程我感觉专家讲得非常得好,无论理论层面还是操作层面,都非常有指导意义。如果能把培训中学到的用于自己平时的教学是非常好的。在观看学****了《谁在牵引北京城的变化》这一课后,我感受很深,在讲城市化的时候这位老师用同学们熟悉的地方作为案例有很大的好处,极大激发了学生求知欲,促进了学生能力培养,这位老师教学严谨,设计有理论基础,也有灵活多样的教育智慧,有很多地方是我值得学****的地方,在这位教师的教学中充分展现了下列优点1、案例教学大大缩短了教学情境与实际生活情境的差距。2、学生通过案例教学得到的知识是内化的知识,可以让学生体验知识由特殊到一般的形成过程。3、案例教学可以帮助学生学会分析问题,以及学会解决问题,达到学以致用的目的,下面是我学****过程中的一些思考。从培训过程看,专家对教学内容的分析真是清晰透彻,通过对比的方法,对不同阶段的北京城布局特点和影响因素进行了认真的分析。气氛活跃,这种教学我觉得体现了对学生学****能力的培养,三维目标实现。其原因还是观念上,虽然这节课是讲授法为主,但是知识的呈现,教学的各环节都体现探究教学,引导学生思维。不足之处我感觉还是讲得有些多,学生的自主活动较少。

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  • 时间2019-10-18
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