表达与交流——写作：语言与表达.ppt

齐鲁大学校庆讲话韩复榘诸位、列位、女士们、先生们、小姐们、太太们、哥们儿、姐妹儿、老少爷们:大家晚上好!你们都是文化人,都是大学生、中学生、留学生,你们这群乌合之众都是科学科出来的、化学化出来的,都懂好几个国家的英语,兄弟我是个粗人,我连中国的英语都不懂。(摇头叹气)你们都是从笔杆子里钻出来的,而我呢,是从枪管子里爬出来的,所以跟你们比起来,那真是鹤立鸡群啊!(摇头叹气)今天,我能站到这来给大家训话,真使我蓬荜生辉,感恩戴德,其实呢,我是没有资格给你们讲话的,所以讲起话来嘛,就像——就像——对牛谈琴!课前小故事1有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来,心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的了?”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是都走了。最后只剩下一个跟主人较接近的朋友,看到这种尴尬的场面。就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了?”说完,头也不回地离开了。课前小故事2怎么都走了?说话要得体!古人说:“舌为利害本,口是祸福门。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”你从这两则故事中得到了什么启示?高考专题复****之——语言表达得体“语言表达得体”是《考试说明》在“语言文字运用”部分“表达应用”能力层级所列的一个考点。“得体”指的是能够恰当地使用语言,符合语境和语体的要求。考点解读命题的语言材料往往选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性和实用性。命题形式可以是客观题也可以是主观题。命题特点2017-2018年全国1-3卷全都出现了单独考查语言得体的命题形式。预计2019年还会在本考点单独设题。考情纵览(2017年全国3卷)下列表达得体的一句是(),小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。C真题回现真题回现(2018年全国3卷)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙作一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了,请先生保重身体。电影《林则徐》中写林则徐召见外商,申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令,其中说到如有违令者,“船货交公,人即正法。”有外商问:“什么叫‘正法’?”中国官员答:“正法就是杀头。”这里,林则徐说的是法令,所以用的是庄严典雅的“正法”,官员是口头对话,所以用了浅显易懂的“杀头”,和各自的语体都很协调。技法点拨之一把握语体,用语贴切