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塑造教师职业形象专题课件.ppt


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礼,敬也!一、礼仪的概念人无礼,无以立。——孔子礼仪指的是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。世界上最廉价而又能得到最大收益的一项特质,那就是礼节。 —(美)《成功之路》 礼貌象只气垫,里面可能什么也没有,但是却能奇妙地减少颠簸。 —(美) 《谁动了我的奶酪》何谓教师礼仪?教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。严格自律性集体形象性明确榜样性1、政治素养 2、业务素养 3、行为素养 (职业形象、职业行为)教师的素养教师职业形象(1)注意修饰——发型,面容,口腔,服饰(2)注意表情——目光,微笑(3)注意举止——站姿,坐姿,走姿(4)“腹有诗书”——深厚的知识、宽阔的胸怀、坚定的人生态度。各种感觉器官接收信息的比例:视觉:87%听觉:7%嗅觉:%触觉:%味觉:1%南开中学的40字镜箴:面必净发必理衣必整纽必结头容正肩容平胸容宽背容直气象:勿傲勿暴勿怠颜色:宜和宜静宜庄-----------,保持清洁;长短适度男教师头发不宜太长,女教师头发不能太短;男士:短不光头,前不覆额、侧不遮耳、后不齐领女士:短不光头,前不过眉工作场合简洁社交场合典雅休闲场合自然选择适当的发型

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  • 时间2019-10-18