1新教师课堂教学常见问题2问题出现的原因3解决问题的对策ONTENTSC内容大纲高度紧张内容不熟缺乏课堂设计常见问题内容取舍不当实践教学教学模式与方法不妥教学手段单一与学生关系处理不当一、新教师课堂教学常见问题问题一:高度紧张表现为教态不自然无意识小动作如撩头发、吐唾沫、拽衣服、翻白眼看脚尖、看窗户、看天花板不敢面对学生问题一:高度紧张表现为带错教案,拿错教材,找不到要讲的内容在哪讲错内容出汗被学生提问弄晕问题二:内容不熟表现为:眼不离书、语言重复语速快慢不定声音高高低低举例不妥丢三落四时间剩余,提前讲完问题三:缺乏课堂设计表现为:教学环节不清重点不突出难点不明瞭平铺直叙颠三倒四案例不妥等等问题四:内容取舍不当表现为:哪些是要讲的重点,那些是可以不讲或简单讲的内容,不知道不清晰,无法确定越深越好,越难越好,学生越听不懂越好求新求变求异,脱离教材问题五:实践教学表现为:实验实训设备不会用实验实训技术不掌握实验实训结果不理想实验实训报告不规范实验实训教学效果不达标问题六:教学模式与方法不妥表现为:一概用讲授法,模式不清,方法不妥该演示的不演示该案例的无案例该创设情景无创设该评价的无评价改做实验实训不会做等等
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