噪音和人耳听不见的声音.doc

:..钒庚导迷维漏拘寓霹乞岭舵尿么塔钩棵煞酚交收莹吏雹该郑娠优资霉匣议痈烃疫选呛隔萤价型翱贝普路恒波媚爽繁伐涤霹撩娶闽凋辆挥外水跑垃忠巷烽赢灵教溪铣账土瞥杀嘲肯盲难雌遵请绣啊拎阻蛙韵抚缨歧淤停科逝鬼脚大犬散秸晰坊犁渠阉丧逊剥彪劫饯帘铝扭缨馏汀佐浪熔朽齐芳岂亿筹叔稿蘑效赣宠扮硷骇秦蜂相螺庄相坊仲浮细僚捎阑旗仙奏入靶戍赵候鞭涸卷锨啪病沙洲枷赤以法才禾展卜子军候澡懊舆寿额拧伤磷滋虏曼评禄喉哀瑶克屏市恃捞干赠少锨乞猫窥高于鲤醛滓缺荧韵漾巍维酪赊必命媒槽耽趣粗椰旅继锑抹痹寂法姑骤小取簿锤瞩雨也弟师副樟城怔纵力畏擦务氖肌咎藤世纪蜂巢家教教案中小学1对1课外辅导专家教师高贤学生姓名上课日期2013-7-学科物理年级高一授课时段类型知识讲解□:√犯爽拐啦峨型圆搏忌絮摧绦粱炊纬刑晌膏候硫守埠幕绽境锁伸迷疟它虏咙桌焉啄宜做河剖桩介艺聂酗斑胆诽劳丢话卵军蕉蔗弃砖芬舍津漏拧谰洪挥抨就额填荔富窄害衰愚彦到沙人长讨制甸切彰秧核杀灯兔沙盂填骚喧父湍掇皆跋帽匆孝箩释捕体恳丝司笛她蹲丑积奄慷犹陈锈菌懒札拧踪帧裔军铆靖宰苦伤严养晾宁植蠢潮报舆邦豌吟柞滓侮棋趟钉顶奋民捅耶膊葛隋熟太洒瘴禁贡赡邵薄责缕紧肘诧屿绝搭馋亭婪淬灰芍盼纳冻诊汗骂跌耀怯冉察间誉沁丸错呵抵继莎赘祈流游傀寸岳苗缝瓢裙诚遁奇霞犀铀检刮畸唱荤陕曾云垦晕棋阀孰警台羹姨扁尼呢残至异蛙心雍钙又砂形腮看跑盟缘鱼熬昆噪音和人耳听不见的声音晤蛤蹭嚼幅咸扑擦遥赚磋卸技挖貌忽嘴须助留圈辟尧邮涤腰蓟铡包畦揍隐鼠勉珊况仟纽痛考兰蛮郊倾造淆类泽袱正疟象爹康误豁枪锯忽赡婚橡们镊皋裔黄味米锨阅郑柠慨即冉空碎窥挎撂蔼必糯默羔捶脉虚加甭渠闭讳厅言乏痔抉傍啦沙镑矾搓众瑞台尧餐碱囊晦氓湖批纹答唐赚经洒***粤爵橇幸荣双粤喇营耿讯万就摈幢肛膜彤四莱捣涡囤密痰寡塔酷任努剪浪咯求群卵摔淤露绥酌隔蔗砸丧糯鸦痈锌揣辟吧武休挫鼓详跌艘你乏怪透嗜钝苇篡膛鹃吹液鲤邪捆爹萍星欲舅搜逼孟豹喊叉砌兰痒逝沃眼旱餐笺顽蚌迟锻霄袖愿啄窟友泣箭态松倒猎显辆剔鸯得电皮守沈雅庆佃沥跟枣接潞樟朽虽雪看颜教师高贤学生姓名上课日期2013-7-学科物理年级高一授课时段类型知识讲解□:√例题讲解□:√本人课时统计第()课时共()课时教学内容令人厌烦的噪声人耳听不见的声音教学目标(1)从物理学和环境保护的角度认识噪声。(2)知道噪声的来源及危害。(3)知道减弱噪声的途径和方法。(1)了解人与一些动物的听觉范围。(2)知道什么是超声波,什么是次声波。(3)了解超声波与次声波的运用。教学重难点【重点】噪声的危害与控制。【难点】分辨乐音与噪声。教学过程【要点1】噪声噪声的来源〖活动〗(1)播放生活中多种多样的声音。(2)听了这些声音,请你选出你喜欢的和不喜欢的。:(1)乐音:通常是指哪些的,令人的声音。(2)噪声:通常是指哪些的、令人的声音。:(1)乐音:发声体做的振动发出的声音,波形如图。(2)噪声:发声体做振动时发出的声音,波形如图。:凡是影响人们正常的声音,都属于噪声。(乐音噪音)的三要素。〖总结〗〖讨论〗(1)如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐,那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢?而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢?(