第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师第一框走近老师研学活动一:?(注意以下两点):学生访问老师老师的自述教师职业的特点1、①教师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。P61D11、②老师已展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。P61D21、③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(教师的作用和职业要求)?P61-62,共3点了解:《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。研学活动二:探讨你喜欢的教师风格思考:??,你怎么做?情景一:我喜欢的老师,她幽默开朗、富有***,但又不失严谨认真,我经常找她聊天、分享一些小秘密,让我值得信赖。情景二:我喜欢的老师是一个学识丰富的人,他关注人生百态、见解独到,跟他讨论、学****让我受益匪浅。性格、做事风格学识、?P63-64,共4点①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。P63D1②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学****的地方。P63D2③要承认老师的差别;发现不同风格老师的优点;了解老师教育行为的目的;主动交住。P64框内④无论什么风格的老师都应受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师。P64D1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐一日为师,终身为父。——关汉卿为学莫重于尊师。——谭嗣同教师是人类灵魂的工程师。——斯大林一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基赞美教师的语录:课堂练****选择题1****指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A、老师能让学生取得优异成绩,考取好的大学B、老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生C、老师学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D、老师的工作不仅塑造灵魂、塑造生命、塑造人,而且传承人类文明D2、上初中后,当遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是()A、不听这位老师的课,另请家教补****B、放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目C、结合这位老师的教学风格,努力寻找适合自己的学****方法D、投诉这位老师,要求其改变教学风格来适合自己课堂练****选择题C
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