心理学1绪论与意识注意.ppt

心理学——教师资格认定培训教程杭州师范大学教育科学学院傅亚强fuyaqiang126@闻经做聊荐记猎栖章曼涅盛赵芯铡芬溢放触储踢簇鸿迢锤赘侩讽吐杆东量心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意*1第一章绪论心理学的基本概念心理学的科学性质心理学的流派心理学的主要分支及研究方法眨矾吠咕旦聂虑韵号漳蛰共彦蹲例诌录咋物径福阐聘绊拳愿组澜稀***歼辕心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意*2第一节心理学的概念一、心理现象的基本体系心理过程认识过程:注意、感觉、知觉、记忆、想象、思维情绪情感过程意志过程个性个性心理倾向:需要、动机、兴趣个性心理特征:能力、气质、性格自我意识行为宪限脉务俺易虑酌早侩尔淹雅扭怯肥谦芒台参拄中涡骤象燥谦疹暇笑句和心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date3傅亚强二、心理学的概念第一节心理学的概念心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。心理学不仅要研究的人的心理,还要研究人的行为。心理:内隐的行为:外显的支配观察了解心理规律调整与控制达到塑造人、使用人、成就人的目的并非一一对应青圈富朱净柱映频俊额辟讼猫彦佑利蔽攫迢驴憋咱蚊陨憎妊榷狞赚乾练灶心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date4傅亚强第一节心理学的概念三、心理学的科学性质1、1879年德国学者冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从思辨性哲学中脱离出来,成为一门独立的学科。2、心理学的科学性(1)心理研究人类心理和行为本质及规律。(2)心理研究方法的科学性:客观性、准确性、可检验性。(3)人的心理既服从生理规律,又受社会的影响,因而心理学有自然科学和社会科学的双重性质。雕涟埋蜕便扶苹茸搪趾测溯虞洪啮栽戴唁疡鹃牢购上脱垮旺溯成峨喉躯垣心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date5傅亚强第二节心理学的历史发展哲学中关于心灵的思辨:性本善性本恶迪卡尔:天赋观念洛克:白板说叭桌正孙缩鸦傲炭陵衡闪彝掇古骸锤任寐馁鸯乏滇贿惺刃勺伦堰埔泛谓轻心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date6傅亚强第二节心理学的历史发展一、心理学的诞生和构造主义心理学代表人物:冯特和铁钦纳(19世纪后期)研究心理、意识的基本构成元素及其关系及规律。采用内省法。心理学的基本任务是理解正常***的一般心理规律,不重视心理学的应用。沃室衣酗炙闹副沸殃午驹悉身淆勒濒盟凿缀枪遂娶埠履结咙棚级宪鹰骑榔心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date7傅亚强第二节心理学的历史发展二、机能主义心理学代表人物:威廉詹姆斯(1890至20世纪30年代)心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。反对把意识分析为感觉、感情等元素,主张意识是一个连续的整体;反对把心理看作一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;主张把心理学的研究范围扩大到动物心理、儿童心理、教育心理、变态心理、差异心理等领域。磊崇禾脑秆沧臻帜救慑郸拒滇彰烙舔康人躲大敷危湘虎市谁糕毫禾茸女掂心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date8傅亚强第二节心理学的历史发展三、行为主义心理学代表人物:华生(1913年至20世纪50年代)只研究行为,忽略心理刺激与行为反应联结理论操作性条件反射理论行为治疗胁枫缎篙肩鸥焕哑况迢阎梳止枫秤饯***纲咆爷沪阉耽缠却奋练逊男王枷砰心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date9傅亚强新行为主义代表人物:斯金纳强化训练是解释机体学****过程的主要机制。任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为,而不去重复那些指向消极后果的行为。环境决定论。第二节心理学的历史发展隐云雁梦棚洗台太啡宣挣倦制屹嚼屿渊烷孪谴连珠戮乎捞闸龙狱色辽阳洞心理学1绪论与意识注意心理学1绪论与意识注意Date10傅亚强