心理测量学1.ppt

心理测量学(1)刘刚骡唁涡掐快拙缺胰赡槽段冬傍点己押株服糯往箱灾雨篙蛰胎阴饵配甜筐尸心理测量学1心理测量学1今明两天的学****内容概述测验的常模测验的信度测验的效度项目分析测验编制的一般程序心理测验的使用智力测验WAIS-RC/CRT/中国比内人格测验MMPI/16PF/EPQ心理与行为问题评估SCL-90/SAS/SDS应激及相关问题评估LES/社会支持/应对方式心理测量学心理测验婿光肉钳币瞩登田摊谐止年仑针毕姐冕锌找盅捣椽彭衙娶搔步卧渴耿坞凑心理测量学1心理测量学1请想想我们在日常生活中遇到的测量有哪些?遇到过心理方面或类似的测量吗?最不容易测的是什么?第一节概述你到底爱不爱我?……月亮代表我的心!烬耀营链涝武尺提茵琐呐蒲轻伸昨叔绝柬烃澄袄抄惨咙送是圭销缆某论瓜心理测量学1心理测量学1第一节概述什么是测量概念:依据一定的法则用数字对事物加以确定。1.“事物”,指的是我们要测量的对象,更准确地说,就是引起我们兴趣的事物的属性或特征。2.“数字”,是代表某一事物或事物某一属性的量。(区分性、等级性、等距性、可加性)3.“法则”,代表的是测量所依据的规则和方法。咒撅最尤色咽曝沟涛相齐困鹊马皿迄膘券烂圣位挎插历孟吊猖瓢技硅括蚤心理测量学1心理测量学1第一节概述测量要素:任何测量都应该具备这样两个要素:即参照点和单位参照点:要确定事物的量,必须有一个计算的起点,这个起点叫做参照点。–绝对零点–人定的参照点即相对零点(人的智力、温度)单位:是测量的基本要求,没有单位就无法进行测量。–确定的意义–有相同的价值契胯专狭墟约苦绑行健瓦鹰故噎钓舌拒矾捷制岁晨补污郝睁枉棒傲挠高铬心理测量学1心理测量学1第一节概述测量量表测量的本质是根据某一法则将事物数量化,即在一个定有单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来,这个连续体称为量表。依据参照点和单位将量表划分为四种水平:命名量表顺序量表等距量表等比量表锤蚤抿虐霹键侵坐硕译皱帐冉叠瞪钉票割浸灯嘘眷去凰居隐先漳嘉侗驮鲍心理测量学1心理测量学1第一节概述四种量表的运算心理测量表一般属于哪一类量表?魏壳蒋舍惩妆粳颜班荣遣***癸鸟邀屎喂崩属吹颖钥凌俺少锭丈抛狈堆赎循心理测量学1心理测量学1第一节概述心理测量的基本概念所谓心理测量,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。首先,心理测验测量的是人的行为。其次,心理测验在测量个别差异的时候,往往只是对少数经过慎重选择的行为样本进行观察,来间接推知被试者的心理特征。第三,为了使不同的被试者所获得的分数有比较的可能性,测验的条件对所有的被试者都必须是相同的,即标准化。第四,个人在测验中所得到的原始分数并不具有什么意义,只有将它与其他人的分数或常模相比较才有意义。心理测量与其他心理学的差异是什么?秀联诚袁破糖击掏薪阜县骄吞记特篇介腻谨疮甩囊同吉赔肆瀑蕉精聚废奎心理测量学1心理测量学1第一节概述心理测验的性质•心理测量的间接性•心理测量的相对性•心理测量的客观性1、测验的刺激是客观的2、对反应的量化是客观的3、对结果的推论是客观的奄逞例吊乏佩稠琴洞樱哟佩阑径判殖室爽标嗽旗堆槽嫡拈曼饶耻猜抄洒踞心理测量学1心理测量学1第一节概述心理测验的分类注意:分类的划分标准!•按测验的功能分类——智力测验、特殊能力测验、人格测验沉舱堤颇牧漏雹熟奠涕炳腔隶测苏攒廖冷抛捆俯鹿轧钎思组缸嫂碗川礼塌心理测量学1心理测量学1