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4、解比例.ppt


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4、解比例.ppt
文档介绍:
4.3解比例绿色圃中小学教育学资源网http://cz.绿色圃中小学教育学资源网http://cz.学习目标学会解比例的方法  进一步理解和掌握比例的基本性质。1、解下列简易方程.×=解:解:2=8×92=72=72÷2=36=÷==复习导入2、什么叫作比例?表示两个比相等的式子叫作比例.3、什么叫作比例的基本性质?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.用字母表示a:b=c:d如果:(a:b=c:d),那么:(ad=cb)4、在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫作比例的基本性质。36=24外项外项内项内项等号两端的分子、分母交叉相乘3:6=2:43×4=6×2绿色圃中小学教育学资源网http://cz.绿色圃中小学教育学资源网http://cz.3∶8=15∶405、根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式.3×40=8×15=9×0.8=1.6×4.5怎样解比例?根据比例的基本性质把比例转化为方程——最后解方程(两张照片长的比与宽的比能组成比例。)探索新知李明在电脑上把下面的图片按比例放大,放大后的长是13.5厘米,宽是多少厘米?按比例放大是什么意思?李明在电脑上把下面的图片按比放大,放大后的长是13.5厘米,宽是多少厘米?13.5cmXcm“按比放大”是什么意思?(两张照片长的比与宽的比能组成比例。)长的比13.5:6宽的比X:4组成比例13.5:6=X:4解:设放大后照片的宽是X厘米。怎样才能求出这个比例中的未知数X呢?绿色圃中小学教育学资源网http://cz.绿色圃中小学教育学资源网http://cz.13.5:6=X:46X=13.5×46X=54X=54÷6X=9解:设放大后照片的宽是X厘米。李明在电脑上把下面的图片按比放大,放大后的长是13.5厘米,宽是多少厘米?答:放大后照片的宽是9厘米。13.5cmXcm像上面这样求比例中的未知项,叫作解比例。先把比例变成方程 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.