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学生会招新策划书模版.docx
文档介绍:
2012 年学生会招新策划书招新目的为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美、劳”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。招新领导小组老师:总负责人:团总支学生会:三、招新细则(一)招新对象12 届全体新生(二)招新要求1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,工作踏实肯干。3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,能独立开展工作。4、具有团队合作精神,成绩良好,自愿加入干部队伍,乐意为同学服务。5、有某方面特长(如文娱、体育等)。(三)招新人数根据实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报学生会主席团。注:本次纳新录取人数为实招人数的 120%,录取满一个月后将踢出多余的 20%不合格者。(四)招新形式在招新时间内,报名——初试(面试海选)——复试(笔试)——确定人选(分部门面试)——召开新一届学生会成立大会(五)招新时间及地点时间:待定 (分初试、复试、确定人选三个阶段)地点:待定 (分初试、复试、确定人选三个阶段)四、招新流程(一)宣传报名1、具体流程(1)制作宣传海报,发布学生会招新的信息。(网络部)(2)以短信的形式通知各班班导及(代理)班长,再将申请表和学生会招新信息分发至各班,并做出口头宣传。(宣传部、办公室)(3)将招新信息在网站上公布。(网络部)(4)在指定时间内,各班(代理)班长上交申请表至指定地点或人员手中。2、宣传报名阶段要求(1)海报内容新颖,标明具体时间和地点,注明本次纳新录取人数为实招人数的 120%,录取满一个月后将踢出多余的 20%不合格者。摆放在教学楼二大厅。(2)在指定时间内,各班(代理)班长将申请表上交到指定地点或人员手中,办公室成员做好申请表的统计工作。(3)学生会发布在院网站的招新信息,不仅要写明具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择适合自己的部门,并且注明本次纳新录取人数为实招人数的 120%,录取满一个月后将踢出多余的 20%不合格者。(4)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向学生会主席团报告。3、报名截止时间:待定4、招新申请表(附二);招新信息简介(附三)5、人员分配:宣传海报制作:2-3 人; 分发申请表、招聘信息(每人负责 2 个班级):4人;统计申请表和计算招收人数:2 人(二)面试海选阶段1、具体流程(1)安排面试教室,提早摆放好教室的桌椅和多媒体设备,准备面试海选。(网络部)(2)海选工作具体安排,根据报名人数合理设置面试点数量及时间,并分配好各班的面试地点。(办公室、实践部)(3)学生会统一安排(当天具体安排),由班长带领,下到指定的教室进行面试。(4)面试结束后,面试人员根据面试结果以及招收人数等信息和要求,确定通过海选面试的人选名单,并上报学生会主席团。(5)学生会主席团审核复查后同意上报名单,并进行登记。(6)公布通过面试的人员。2、面试内容① 简单自我介绍(不超过两分钟)。② 应聘者回答评委的问题,形式不限。(可参考附一)③ 对应聘者的某些特长可以进行现场测试。3、时间:待定4、地点:待定5、人员分配:面试教室的申请:1 人; 面试教室的布置:4 人;面试人员:6-10 个;统计、登记面试通过人员:1 人 ;张贴面试通过人员名单:1 人6、对面试海选阶段工作的要求:(1)落实好前面试海选时间和地点的通知工作。(2)面试人员严格按照面试工作安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。(3)如果在相应时间内没有完成应聘者的面试,可以通过增设面试教室的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。(4)及时确定通过面试海选的人员,以免影响下一阶段的进行。(5)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向学生会主席团报告,并进行安排解决。(三)笔试阶段1、具体流程(1)安排笔试教室,准备笔试的内容。(办公室)(2)相关人员提早做好笔试教室教室的桌椅、多媒体设备及装饰工作,准备笔试。(网络部、实践部)(3)在规定时间内,学生会统一安排(当天具体安排),参加笔试人员到笔试教室进行笔试。(4)笔试结束后,各部门部长根据笔试结果以及各部门招收人数等信息和要求,确定通过笔试的人选名单,并上报学生会主席团。(5)学生会主席团审核复查后同意上报名单,并进行登记。(6)公布通过笔试的名单,以短信及在宣传栏张贴名单的方 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.