教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案.doc

教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案暑假放假时间2019小学一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)   (   D   )的发展。                              “泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(   B   )                            3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(   B   )    A.《大教学论》       B.《教育漫话》       C.《爱弥儿》       D.《普通教育学》    (  A    )                             5.“活到老学到老”是现代教育(    C  )特点的要求。                           (   C   )                           (  B    )    ?nbsp;                        :新生儿与青春期,这是身心发展(   B   )规律的反映。                            机械工程师工作内容9.(C)是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 ,是一种主观状态;而目标是意识所针对的具体的行为对象,是客观可经验状态。因而,目的可以是内隐的,而目标是外显的。梦结束的地方阅读短文及答案教育目的是动因,起发动教育或教育发生的作用,是起点,而教育目标是规范教育的行为和过程,起校正作用,是终点; 、经济、文化发生影响的功能即指(D) .(  C    )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。                           、经济、文化发生影响的功能即指(   D   )                           ,日本的综合活动时间反映出对(    C  )在课程中地位的重视。                           (    A  )                  C