高考物理试题的特点及应对策略.ppt

高考物理试题的特点及应对策略宝鸡中学张忠岐一、高考物理考核的目标、内容及要求(一)考核的目标与要求高考物理在考查知识的同时,注重考查能力并把对能力的考查放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面:一是理解能力,二是推理能力;三是分析综合能力;四是应用数学处理物理问题的能力;五是实验与探究能力。这五个方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。一、高考物理考核的目标、内容及要求物理高考的考点共92个,其中:Ⅰ级要求61个,Ⅱ级要求31个),外加实验15个(其中必考部分11个,选考部分4个)。(二)考试内容与要求这些考点覆盖了《必修一》、《必修二》、《3-1》、《3-2》、《3-4》、《3-5》6本书。二、物理试题的特点及规律(一)理、化、生三科 “合而不综”,纯属“拼盘”。二、物理试题的特点及规律(二)物理试卷规范、成熟、稳定。自从实行“理综”考试以来,高考物理题基本上都是14道小题,其中选择题8道48分,实验题2道15分,计算题2道32分,选做题2道(选做1道),总分110分。选择题中前5道题是单选题而后三道是多选题,,第一道选择题多数年份是在考物理学发展史、物理学研究方法、单位制或单位换算。两道实验题中,第1道题是力学与运动学实验题(7分),第2道题是电学实验题(8分)。两道计算题中,第1道题基本上都是力和运动综合题(14分).第2道18分,约80﹪的年份在考带电粒子在磁场中的运动或带电粒子在组合场、复合场中的运动,约10﹪的年份在考滑板、滑块模型,约10﹪的年份在电磁感应与力学综合.《3-4》选做题中,第一道是选择题共5个选项给6分,可以是单选,也可以是多选。若是多选,.《3-4》选做题的显著特点是:选择题如果出在光学,则计算题会出在机械振动、机械波部分。若选择题如果出在机械振动、机械波部分,则计算题会出在光学部分.《3-5》选做题中,第一道也是选择题共5个选项给6分,可以是单选,,.《3-5》选做题的显著特点是:计算题基本上都是动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律或能量守恒定律的综合题,《考纲》和《试题》会发现,高考物理试题每年都有些许变化,但从试卷结构、试题题型、试题数量、试题难易程度、试题考查角度看,物理试卷是比较规范、成熟、、物理试题的特点及规律(三)高考物理试题既不超纲,也不顾及知识覆盖面。研读历年高考物理试题会发现,高考物理试题是不超纲的,但92个考点外加15个实验覆盖了6本书的知识,要通过14道题(实际只做13道题)进行考查,是无法顾及知识覆盖面的,所以高考物理试题就具有“蜓蜓点水”、“考点转换”、“试题轮回”、“整章露考”等特点。二、物理试题的特点及规律(四)高考物理试题能密切联系学生的生活和实际,联系工农业生产、联系军事、国防、航天等高科技,具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度,体现了高考命题的指导思想和新课标理念,对高中物理教学和复课工作具有很好的引领和指导作用,细细研读,其内涵回味无穷。