【管理教学类】简明中国古代史（第二版）.pdf

导言
在具体讲述我国的历史之前,首先简要介绍一下我国历史发展的基本规
律和主要特点,再讲一下学习祖国历史的重要意义。
一、我国历史发展的基本规律
我国是世界上疆域最大的国家之一,地处亚洲东部,东临大海,西至帕
米尔高原,南至热带,北至北温带的北部,面积约有九百六十万平方公里,
和整个欧洲的面积约略相等。境内有广阔的沃野,有茂密的森林,有众多的
大江大河,有无数的沼泽湖泊,有纵贯全国的崇山峻岭,有很长的海岸线。
自然条件优越,矿藏和鱼盐等资源丰富。我国的历史就是在这块土地上发生,
并一幕一幕地演至今天。
我国的历史和世界上其他国家、民族的历史一样,是沿着基本相同的规
律发展的;当然也各有自己的特点。我国历史发展的基本规律是:自元谋人
(约距今万年)开始,至尧、舜、禹“禅让时代”(约距今四、五千年),
为原始社会。禹建夏朝(公元前世纪),至商朝灭亡(前世纪),为
奴隶占有制社会,简称奴隶社会。自西周至清朝后期的中英鸦片战争(公元
年)之前,为封建社会。封建社会又分为两个阶段:自西周至战国,为
封建领主制阶段;自秦灭六国,统一中国,至鸦片战争之前,为封建地主制
阶段。①鸦片战争之后,至年月日中华人民共和国建立以前,为半
殖民地半封建社会。中华人民共和国建立,标志着我国的历史进入了社会主
义社会的新的历史时期。
二、我国历史的主要特点
我国历史有四大主要特点:
我国是世界上的四大文明古国之一
长期以来,我国一直被公认为世界四大文明古国之一。①又经近数十年来
的考古发掘证明,这个评价是符合实际的。我国的原始社会是从元谋人讲起。
在经过了约万年的发展之后,至黄帝、尧、舜时代,也就是约距今四、
五千年的时候,原始社会已走到尽头,中国古代的文明时期即将开始放射出
曙光。至禹建夏朝(公元前世纪),中国正式进入历史的文明时期,即奴
隶制时代,同时亦揭开了东亚和环太平洋地区文明时期的序幕。
我国是世界上最早形成的统一的多民族国家

①史学界对中国的奴隶社会和封建社会划分的时间界限的说法不很一致。称本书上述的划分方法为“西周
封建论”;称郭沫若以战国为封建社会开始的划分方法为“战国封建论”;称尚钺、王仲荦、何兹全以魏
晋为封建社会开始的划分方法为“魏晋封建论”。
①世界四大文明古国为埃及、巴比伦、印度和中国。
我载和考古发掘证明,早在五千年前,
在我国的土地上已经有许多民族或许多不同文化的居民居住。一般说来,中
原地区的居民称为华夏族,其四周的居民按其方位分别称为“东夷”、“西
戎”、“南蛮”、“北狄”。实际情况是这些笼统的名称内部往往包含有许
多文化各异的民族,名称也不相同。各族在经历了一个相当长的自身发展阶
段之后,大约从春秋时期开始,在各地都出现了以各大国为主导的区域性兼
并运动。公元前年,秦始皇消灭六国,统一中国,建立秦朝,标志着我
们统一的多民族国家的形成。此后两千余年间,我国各民族和睦相处,友好
往来,互相学习,团结奋斗,共同创造了祖国光辉灿烂的历史文化。我国各
民族都有自己的名称,在东汉以后,“中华民族”一名逐渐成为我国各民族
的总名称。
我国古代的文化光辉灿烂
我们中华民族的文化源远流长。早在四、五千年以前,各民族的先民都
已创造出了以丰富多彩的陶器为代表的新石器时代文化。此后,中原地区的
华夏族(后来演变为汉族)在夏、商、周三代,创造了辉煌的青铜文化和甲
骨文、金文。以后又发明了指南针、造纸术、印刷术和火药等。约在商、周、
秦、汉时期,四川的巴人、蜀人,湖北、湖南、安徽的楚人,江苏的吴人,
浙江的越人,广东、广西的骆越人、云南的滇人,蒙古高原的匈奴人,辽河
流域的东胡人等,都相继创造了本民族的青铜文化。多数民族都有自己的语
言,有的还创造了自己的文字。主要的有藏文、突厥文、回鹘文、契丹文、
西夏文、女真文、蒙古文、彝文、傣文、满文等。在历史上,汉文化一直处
于主导的地位,汉文化与各族文化互相影响,互相交流,形成为世界东方最
先进的文化,即中华民族文化。中华民族文化对亚洲各民族各地区的文化起
过哺育的作用,对古代世界文化的发展亦有巨大的贡献。
中华民族是一个热爱和平又富于革命传统的民族
我国古代的历史自结束了原始社会之后,即进入阶级社会。自那时开始,
我国各族人民即在进行生产斗争的同时,亦长期进行反对阶级压迫和民族压
迫的斗争,其中有不少是著名的农民战争和民族战争。在近代史上,我国由
于一再遭受世界资本帝国主义列强的疯狂侵略,逐步沦为半殖民地半封建社
会。我国各族人民为了拯救灾难深重的祖国,为了保卫祖国神圣的领土