有理数的五则混合运算.ppt

。。教学目标::目标1难点:目标22019/10/19好好学****口答):-100-27=-127-17-(-32)(2)=15(1)(3)(4)=-3(5)(6)=48(7)=8(8)(-2)3=-82019/10/19笨鸟先飞,必早入林2(11)021=0(12)(9)-(-)2=-(10)(-1)101=-1(13)(-4)2=16(14)-32=-9(15)=-90002019/10/19笨鸟先飞,:a+b=a-b加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:乘法结合律:分配律:(ab)c=a(bc)a(b+c)=ab+acab=ba2019/10/,按照式子的顺序从左向右依次进行。:2019/10/19上课要认真听讲5解:原式=(把带分数化成整数与分数)(加法运算律)=:=(加法法则与通分)=(加法法则)=(加法法则)课堂练****计算:2019/10/:解:原式=(统一为乘法)=(乘法法则)课堂练****计算:2019/10/,先算乘方再算乘除,最后算加减。:解:原式=(先乘方)=4-25-29(再乘除)=-50(最后相加)注意:(-2)2=4-52=-25(-1)5=-1(-1)4=1课堂练****计算:(1)(2)=-37=-272019/10/,先算小括号,再算中括号,最后算大括号。:解:原式=(先算小括号)=(再算中括号)==课堂练****计算:(1)(2)=22019/10/19力争人人考满分9有理数混合运算的规律:,再乘除,最后加减。小结:,先算小括号,再算中括号,最后算大括号,依次计算。作业:课时作业第44页练****2019/10/19回家好好复****功课10