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重庆市第三十九中学八年级数学上册《2.4 公园有多宽》学案（..doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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《》学案导入语:(一)问题化:复****160;平方根,算术平方根,立方根学****目标:1、能通过估算检验计算结果的合理性,能估计一个无理数的大致范围,并能通过估算比较俩个数的大小2、掌握估算的方法,形成估算的意识,发展学生的意识,:能估计一个数的大致范围。重点:估计方法,形成估计意识。一、,能估计一个无理数的大致范围,并能通过估算比较两个数的大小二、预****交流教材P48-49---随堂练****三、=,=1,=10,=100,=,=1,=10,=100从中你发现了什么规律?<20<25,所以4<<5;(误差小于1)<20<,<<;():(1); (2).,比较下面各组数的大小:(1), (2),、:(1)); (2)(误差小于1).,、?说说你的理由.(1); (2):(1); (2).,比较下面各组数的大小:(1), (2),、快乐心得

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