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平方差公式的应用.pptx

文档分类：金融/股票/期货 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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北师大数学七年级(下)探索三角形全等的条件(3)成都市金牛实验中学校符江东三角形窗户上的玻璃碎了,需要更换,想去划一块同样大小的三角形玻璃,带其中一块的残缺的玻璃行吗?如果行,带哪块呢??边边边(SSS)(三边)角边角(ASA)(两角一边)角角边(AAS)(两角一边),还有哪种情况?两边一角对应相等那么有几种可能的情况呢?两边及夹角两边及其一边的对角做一做三角形两边分别为3cm,4cm,它们所夹的角为30°,你能画出这个三角形吗?小组内交流对比,图形能否重合?你有什么感悟?探究一:两边及夹角验证改变图中的角度和边长也能重合吗?你有什么感悟?1、已知两边及夹角,三角形被唯一确定;简写为“边角边”或“SAS”2、两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。结论:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”≌(SAS)做一做:你能画出满足下列条件的三角形吗?与同伴交流对比,你有什么感悟?(1)两边分别为4cm、2cm,且边长为2cm的边所对的角为30o探究二:两边及其中一边对角(2)两边分别为4cm、3cm,且边长为3cm的边所对的角为30o(3)两边分别为4cm、5cm,且边长为5cm的边所对的角为30o(4)两边分别为4cm、1cm,且边长为1cm的边所对的角为30o课堂延伸结论:1、给定两边及其中一边对角不一定能确定三角形;(2)两边分别为4cm、3cm,且边长为3cm的边所对的角为30o2、,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥、CF(1)试说明:△ADE≌△BFC(SAS)

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