高考英语考前指导湖南.doc

高考英语考前指导(湖南版)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: ,以平静心态对待。,写好姓名和考号等,并图好卡。在正式作答铃响之前,抓紧时间看听力问题。在看听力问题前要看清楚听力提问针对man还是woman。找出听力问题中的关键词(提示答案,缩小范围的词),作出合理的预测情景。尤其是听力填表题(判断所需填写大概内容和所填词性)。有关时间,数字等时需要做笔记。看完听力有时间多的学生可做单选。,立即回到到所播放的听力题。尽可能放松的听懂对话并抓住要点信息。听力播放结束时,选择相关答案也应该必须立即同时结束,只有这样才能留出时间看下一段听力问题。填表题的听和写要迅速反应。●做客观题时:1切记把不确定答案的题目做好记号,便于做完后检查。2做题时请遵循先易后难的原则,集中精力按平时速度做题。:1看果是动词,应考虑是谓语还是非谓语;如果是谓语,就必须考虑时态和语态,语态懂题意,抓住此题的发生背景和情景。2抓住语法考点(分析句子选项和句子结构)3具体分析:ABCD如就应该看句子主语和此动词是主动还是被动。不及物动词不用被动;及物动词不带宾语时该用被动。非谓语动词:看懂句子情景,如果所选动词在句中作非谓语,先判断是作定语,状语,宾补,主语,宾语,表语等。1)作状语时,表目的与意外结果用不定式todo形式;表原因,条件,伴随,时间,自然结果时用分词。非谓语动词与主语是主动关系时用doing,但同时强调先于主语谓语用havingdone;是被动关系时用done。请注意:分词与不定式作状语时或连词+分词作状语时,此非谓语动词必须与句子主语构成主被动关系,否则,在非谓动词前加上逻辑主语构成独立主格结构,即n/代+doing/done2)非谓语作定语时(位于名词之后):此时必须考虑非为动词与所修饰名词是主动还是被动。)主动进行作定语用doing,被动完成用done,被动进行用beingdone即将用todo/tobedone★分词完成式不能做定语★动名词与不定式可做主语,宾语,表语;但过去分词不能做主语和宾语4)非谓语作宾语做宾补,应考虑宾语和宾补的关系:Make/see/notice/observe/watch/feel/hearsbdo/doing/done5)动名词的所有格:sb/sb’s+doing(但动名词作主语时,只加one’s)时态题:看懂句子含义情景,注意句子中已给句子中的谓语动词和时间状语,注意一些典型的时态时间标志。尤其注意完成时与过去时;现在完成时,过去完成时与现在完成进行时;将来时,进行时等4如果选项中是连词,我们该确定是哪一种从句,即状语从句,名词性从句,定语从句。1)状语从句充当主句的状语,有时间状语,原因状语,方式状语,条件状语,比较状语从句。★状语从句中注意:onlyif,unless,before,unti